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讨论科学假说

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    宇宙浩瀚无垠,神秘莫测。星际航行、太空能源、外星生命、外星移民等等,这些话题,小学生都会有兴趣 。就算他们未必能都真正理解这些事的意义,探索热情却丝毫不减。也许这就是人类对未知领域充满好奇心的原始本性 ,更何况它还有可能承载着人类的未来。   我现在不是要谈论这些问题,而是把我猜测中的宇宙是什么告诉大家。也许你会说:宇宙就是无限的空间和时间,它来源于一场大爆炸,把巨大的能量转变成了无限的物质(主要是氢
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    时间悖论 对四维生物来说如果时间是不存在的,是否可以认为地球便是一个巨大的四维生物或者说是四维生物的巨大细胞。 那时空穿梭并不是时间的穿梭,而是空间穿梭。 对地球来说,其实时间不存在,也就是说我们所居住的地方,也许正在打仗,而且是很多场,有可能是楚汉之争有可能是抗日战争,也可能是某个人在做某件事,因为时间对地球本身来说不存在。 当一样东西足够锋利,是无法切开人体的,因为组成你的分子结构是没反应过来自己
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    人的一生甚至每一天性格都会发生微小的变化,连本人都没有发现,长期以后既使发掘自己与之前的变化也认为是很正常 我们就大胆猜侧一下,假如人的意识中有无数人格,而大多是空白人格,而主人格每天都在吞噬空白人格,强化自身精神,巩固自己意识海中至上的实力,但虽是吞噬空白人格,但必境与之前𣎴一样了,于是主人格每一天都在变化,而人格分裂就是空白人格感之主人格发出的灵雄信息,产生了自我意识,与主人格对坑。 而既然主人
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    人的大脑,神经,关节都是含硅的 碳可能没那么重要 和水一样 只是进化过程中性价比最佳的填充物 现在研究的AI只是在重复远古造人的过程 机械飞升可能是真的 吃五石替换碳基在远古可能也是真实存在的
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    我们通过天文望远镜看到的行星是他过去的图像,假设我们现在所处的时间为A那么我们看到的行星状态就是他(A-X)(光)年之前的图像,而我们都处于一个平行宇宙中,所以相对的时间是相等的,但我们在特定的地点可以看到一个物体过去的图像。假设我们处于这个宇宙中的一个点,也许我们就能看到地球过去的景象,若距离够远,我们就能看到恐龙时期的事情了。因为宇宙在不断膨胀,也就可以理解为总会有一个动点,而在这个动点上我们可以
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    罐子里面放入毒虫进行撕杀来得到毒素最强的蛊。 推测宇宙也差不多,弱小的文明可以靠高等文明的一些残骸提取到的科技强大自身,可以说低层文明毁灭掉一个比自己高的文明个于时间和残骸他们可以获得这个文明得科技当然必须是疑留下来的,这个可以参考火药传入西方西方依靠成品来分解自我制造生产出来,这是科技层面。 生物层面的可以参考蝙蝠的雷达,这类物品,借助它们本身来研究同样能力的东西,表明实现了可以研究制造异类生物的
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    经核实吧主三国帝皇 未通过普通吧主考核。违反《百度贴吧吧主制度》第八章规定http://tieba.baidu.com/tb/system.html#cnt08 ,无法在建设 假说吧 内容上、言论导向上发挥应有的模范带头作用。故撤销其吧主管理权限。百度贴吧管理组
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    天使假说 建立条件:圣经上说过过天使发出的光芒是从“神”那来的。西学上认为万物都是具有“能量”也能发出光(很小)。 可以有一个假说“万物都是由天使构成的”。
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    主页君叫童哲,北大物理本科,巴黎高师物理硕士,学了8年专业物理,收集了不少好书,希望能够和大家分享,一起提高物理水平。个人认为国内好的物理教材不多,不少教材内容严谨但是易读性不强。所以主页君特意精选了一些适宜自学且架构严谨的国外大学热门教材分享~每本都附带下载链接。 最重要的是,这套教材构成一个完整的物理教材体系,都是教得特别深入浅出的专著,特别适合自学提高。学物理是一件难得的乐事,为什么不学得乐在其
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    地球像是青霉素培养皿上的一颗营养粒 但是并不是特意培养哪一种抗生素 如果红霉素涨满培养皿 那么它就是红霉素培养皿 如果乳酸菌涨满培养皿 那么它就是乳酸菌培养皿 人类发现不了史前文明的大量遗迹 也许只是培养皿清洗过后没有清洗的特别干净 当人类涨到高纬度存在可以观测到时 就会被收获或清洗 又或者人类只是在两次培养皿使用中间落入培养皿的微生物之一 在培养皿下次被使用前还会进行清洗 在高纬度存在眼中个体的人类可能相当于比
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    https://www.bilibili.com/video/av6731067 丢了就走、恕不回帖。
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    哦草我才自学到初三上学期......初一升初二党中的渣宰......啊啊啊......
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    引言:这是一个仅从客观角度出发的假定,思索其中可以理解的部分作为认可的理论加以认识才能有所收获.     物质存在支撑其存在的理论认识,对于物质的认识本文基于的观点是能量本质论,而对所谓的能量进行描述我也只能以其性质为表达:能量是支撑物质存在的本质存在,没有具体形态,可假定为作用均等的类圆形状态,其作用表现为相互吸引而不相互融合的流动存在,或是说运动着的存在状态.能量的致密存在形式表现为物质,能量的
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    引言:记录与描述是人思想认识中有形世界的具体化表达,而当现实的世界被词语化,它的存在和可知是否真如它本身一样的完整而真实,人经由表达的世界是否是有限制的认识.我只是在思索,思索一种可能.   人的思维程度有差异存在,世界本身的运动本质是促成和体现这种差异的原因,因为相对于有限的认识描述而言,在表达运动的世界时,世界可能已经转化到下一状态中作为表现,也许对于世界本身没有变但认识的结论却变了,而在断裂
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    很久之前看到,想找出来重新看看
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    人心情好就会身体健康。那么人总看重口的东西。会不会增加患癌症的几率
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    “原力”分为“软原力”和“硬原力”。世界上的所有物体可以使用“软原力”,但所有物体是硬原力的集合,人可以通过化学变化获得软原力,“硬原力”是“软原力”的压缩体积的集合。是不是可以解释所有的现象呢? 比如作用力和反作用力:人用拳头把自己的“软原力”施放给木板,但木板是“硬原力”的集合体,人释放的“软原力”达不到“硬原力”的大小,无法改变“硬原力的存在状态,所以“硬原力”无法吸收“软原力”,致使“软原

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