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1我是一名5岁孩子的妈妈，目前在备考国家三级心理咨询师，想建一个群，群内可以对孩子在成长道路上遇到的各个问题（不爱学习，懒惰、叛逆、性格孤僻、早恋等）进行讨论交流，欢迎宝爸宝妈们一起交流育儿经，共同进步！
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7儿子今年6岁，上学前班，刚上学前班他老师就说让我带孩子看病去，说孩子有病，总是喜欢自言自语，我立刻带孩子去儿童医院心理科检查，大夫测试孩子智商98分，有点分离性焦虑，别的都正常，不用关注孩子自言自语，我和老师沟通了，其实以前上幼儿园老师从来没有反应过孩子有问题，我觉得是到了新环境又开始学习不适应。上了一年多学前班，老师又和我反应孩子中午不睡觉，打扰别的同学，还说现在孩子们都是全勤没有办法把孩子自己放在
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3女儿九岁:出现不听话、脾气倔强、暴躁 例如:惹我生气、不耐烦的教训孩子，甚至是打骂孩子；幼小的心灵受到创伤；下次孩子再有类似的事情出现，可能就不会告诉家长了，而是自己单干；被发现之后会再次打骂、惩罚孩子；孩子再次表示“不服”、进而产生逆反心理，下次的说教，会在潜意识中产生抵触、抵抗情绪，不听话、顶嘴开始出现；孩子这样的不满情绪，又蔓延到其他的事情上；比如在学习上不用心，不愿去上学；回家后不做作业，在与
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0孤独症儿童的沟通障碍能够引发一系列的行为和情绪问题，并且如果问题得不到及时的解决，会造成ASD儿童的自我封闭，对外界刺激缺乏回应，甚至对环境交流有抵触，回避。在（社会科学前沿）中有论文学者认为扩大认知行为干预的应用范围，一方面需要医护工作人员和专业的研究者们对认知行为干预的训练方法不断更新完善，并在ASD及其他弥散性发育障碍儿童的治疗实践中进行推广，另一方面需要广大的神经发育障碍儿童的家长积极配合和学习训
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0数字是用来表示数量和顺序的文字符号，也承载了丰富的文化信息。全人类都普遍对不同的数字有不同的喜爱程度。人类对数字的偏好是一个发展变化的过程。在（心理学进展）中有人专门对此进行研究分析，结果是三年级学生最喜欢的数字是1，主要与学习成绩有关，因为他们很多人想考第一名。初一学生最喜欢数字6的人数最多，他们更希望学业和生活顺利。高一和大学生最喜欢数字7的人数最多，并不是数字6或8，主要原因来自三方面，其一是他们
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1孩子不听话到一定的程度会打乱家庭的生活秩序
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12最近电视上都在演新大头儿子和小头爸爸，看过几次了，每次看心里都不舒服，很多情节感觉是在严重的误导孩子，比如今天看的这集，力所能及的事，开始小头爸爸在擦地，大头儿子放学回来，直接现在拖布上（这地方孩子会去模仿的），然后说围裙妈妈没在家，大头儿子高兴的把书包在手里甩了几圈然后一扔，扔到沙发上（这地方也是在误导孩子，东西好好放啊，扔什么扔，主要是孩子会去模仿那些情节）接下来大头儿子看到有蜘蛛在灯上，搬来
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0安全感对于孩子来说无比重要，虽然看不见、摸不着；对于父母而言时常会觉得，我这么做会不会破坏了孩子的安全感？我怎么做才能让孩子有安全感？今天我们就拿生活中常见的案列来分享。 1、小米的爸爸妈妈大学毕业留在省会工作，小米出生后两口子仍然租房子，生活压力大。只能把小米送回老家，由爷爷奶奶来照顾小米。两口子如今靠自己打拼供了首付，生活条件比之前好了很多。小米也5岁了，接回来上幼儿园，让孩子受到好的教育。但发现
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0孩子放假了，一起来米悦参加心理沙龙活动吧! 沙龙活动主题父母如何与孩子进行有效的沟通 如果您身边有“叛逆期”的孩子，可能会出现： ·嫌父母啰嗦·逆反、不听话、任性 ·沉默寡言，性格孤僻 ·不愿与父母沟通 ·............ 导致孩子出现这样问题的有很多方面，如何正确对待孩子的这些行为?我们与孩子之间的沟通是否出现问题了?我们要从哪些方面着手，用什么方法才能改变这样的状态?专业心理咨询师带您走进孩子内心世界，为您破解亲子沟通
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0在孩子成长的过程中，作为家长的我们总会遇到很多令人发指的事情，比如孩子简单而复杂的吃饭一事，有时候就可能会使我们做家长的疯掉。 下面，我来分享我养孩子过程遇到的那些令人发疯的事情 孩子刚开始学吃饭 一、孩子自己学吃饭是最让人发疯的 当孩子有自主意识，想自己吃饭的时候，作为家长的我们本是很开心的，可是，当我们把碗、勺子交给孩子以后，看到孩子吃的满身都是饭的时候，心中真的是有一万个蚂蚁在爬过，心里痒的真想共 4 张
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25新的一年，我还是会继续记录tc老师的恶行，这里所发的都是真真实实的新闻，都是从腾讯新闻转发过来的可以查证的，如有半句谎言，不得好死！tc老师不等于中国的老师，tc（tianchao）本身是对中国不好现象的讽刺，我借此讽刺没人性的老师。
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2目前，随着大众对儿童性安全教育的重视，性安全教育绘本也越来越多地出现在市面上，父母们对性安全教育绘本的看法不一，一些父母认为可以给适龄儿童看这样的绘本，一些父母认为这些绘本会破坏孩子的安全感。那么，到底要不要给孩子看这类绘本呢？ 其实，要不要给孩子看性安全教育绘本，主要取决于两个因素： 一是孩子的心理发展和认知发展水平。 二是父母的教育智慧。两者必须要结合，才能够决定是否给孩子看这类绘本。 先来谈一下
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113这是我之前发的两个贴 http://tieba.baidu.com/p/2987963092 http://tieba.baidu.com/p/3423781125 里面的内容都是来自腾讯新闻，觉得不含半点虚假伪造
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0大部分思想家艺术家在活着时不值钱，但死了就立刻被神话了。道理很简单，因为他们活着的时候如果声望太隆，是要影响现实权力分配的。要分房，配车子，要话语权地位，甚至搞不好会危及一群政治蠕虫的座椅。这当然不行。 但死后就不同了，人一死就好办了。有些官员就像秃鹫，专门等着哪个学术大人物归天。只要你肯死，想怎么隆重厚葬、溢美之词都行，因为死人是不会与活人争利的。也不会给领导添麻烦。更妙的是，人死了，官方或
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0悲愤会在它几乎得到补偿的时候最为蚀骨。托克维尔在研究大革命前的法国社会状况时，惊讶地发现：“1789年大革命之后的每一个阶段，法国的繁荣昌盛都没有高于大革命前的那20年。”为此，他不得不作出这个结论：“法国人的处境愈好，愈觉得自己的处境难以忍受。” ［的确是，在痛苦刚得到安抚的时候，爆发出的哭泣是最激烈的。］
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0教育不是一种训练。在多尔多之前，我们对儿童进行的是一种矫正型的教育模式。我们致力于让他们变得聪明，告诫他们不要混乱，不要自我表现。在这个时代，儿童越表现得沉默，父母就越满意，他们就越被认为是“好的父母”。儿童不能在饭桌上讲话，我们从不去征询他们的意见，他们的所思所想，所言所语根本不值一提。他们的欲望难道仅仅是指应该承担起上一代人的职责吗？很有必要让儿童精神分析学家站出来指出，在那个时代，一个所谓的
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0我不在乎吃什么，穿什么，用什么，只在乎自由的灵魂和存在的价值。 作者：刘成贺 儿童心理研究会 微信：18031214563 微信公众号：H18031214563 （请转载，为了更多的孩子，为了更多的父母，为了未来那个自由，开放，尊重，包容的世界。万分感谢！）
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0孩子的不爱吃饭，不爱学习，不懂事，胆小，懦弱，暴力，鲁莽，还有你们所谓的没出息等等，所有的这些都是因为家长对孩子的不尊重，不理解，每个点，每个细节没处理好所造成的，所有的，每个点都是，为什么还要给孩子贴上标签，承受和背负这些。 难道魔鬼的诅咒无法破解吗，终有一天我会用心中永世不灭的信念把你们审判 作者：刘成贺 儿童心理研究会 微信：18031214563 微信公众号：H18031214563 （请转载，为了更多的孩子，为了更多的父母，
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4NLP导读：曾经有人说，如果你是一位男孩的妈妈，你脚下的路将很长很长。我的理解是：男孩子就像一株小树，需要自然地成长，做妈妈的需要知道什么时候浇浇水、松松土，给予养分和足够的空间，才能期待小树自然舒展地成长，长成高大挺拔、郁郁葱葱的参天大树。
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0探讨理财
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3文：李坤珊丨壹心理专栏作家 为什么有的孩子喜欢样样自己来，有的却什么都要人家帮忙？孩子透过“做”来了解“我是谁，会什么”。如何帮助孩子发展自我概念，勇于尝试？ 教室里又来了六个新孩子！不管是三岁或五岁，在这两个星期里，他们已清楚的告诉我，他们是用什么眼光看待自己：觉得自己有能力，或觉得自己很多事都做不好。 三岁的小艾任何事都习惯先自己来，实在是打不开、折不了，才来找老师说：“我需要帮忙。”就算需要帮
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2本人小学教师，20年前开始向上级反映学生精神压力过大，课业负担过重的问题。从校长到教育局一直再到国家教委，也向人大诉求过。最成功的一次，就是我的校长挨了批评，低年级不留作业仅仅维持了半个月。 看着孩子们一天比一天劳累，一届比一届恐惧，让我的思考不敢停歇，我们的国家为什么天天喊着素质教育口号，应试教育却愈演愈烈？
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3昨天一个好朋友琛问我，你发这些干什么，有什么用。我被问楞了，马上反问自己，对啊，我发这些有什么用。心慢慢往下沉，我相信以后还会有更多的朋友同学，认识的，不认识的来问我这个问题，我努力在找答案，啊，找到了。 往小了说关系到一个孩子未来的生活，关系到一个家庭未来的生活，幸福？快乐？烦恼？担忧？我都可以告诉你答案，因为这些问题的根源都源于一个孩子，或无数个孩子。哪怕你是富豪，你是高官，你是明星，生活中所
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1有的人为了吃而活着 有的人为了活着而吃 前者为行尸走肉 后者为人
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2NLP导读：孩子们天生有着比成年人更丰富的创造力。毕加索曾说过：“我花了4年学习拉斐尔，但一生都像是孩子一样作画”。要保护孩子的创造力，这6件事情，就一定不能做！ 有没有觉得，孩子画的画虽然歪歪扭扭，却能媲美美术馆里的作品？这可不是“爸妈眼里出天才”，而是孩子们天生有着比成年人更丰富的创造力。毕加索曾说过：“我花了4年学习拉斐尔，但一生都像是孩子一样作画”。要保护孩子的创造力，这6件事情，就一定不
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5重庆市大足区龙岗街道明星村，小学生正走过一座石板桥去学校上学。CFP供图（资料图片） □对多数不能升学的底层孩子而言，与其被老师教成温顺的小绵羊，不如告诉他们真实世界的行事规则 □大多数身处农村底层和城镇边缘家庭的孩子就近入学所就读的学校，很难成为其阶层上升流动的通道 □这种“先天不足”与“后天更弱”的教育现实，使绝大多数底层群体早在中考前就已经和重点大学无缘
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0没办法了，试了很多次，发一次，消失一次，我也不知道咋回事，只能发链接出来了，最早都是写在微信公众号的，我相信有兴趣的，链接也会点开认真看的。 http://mp.weixin.qq.com/s?__biz=MzI1MzA0MDk1Nw==&mid=2092577
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0我们为什么活着 为了孩子？为了父母？为了自己？ 孩子为什么活着 为了你？还是为了他自己？ 想到什么了？对，就是它，你刚才闪过的第一个念头 抓住它 作者：刘成贺 儿童心理研究会 微信：18031214563 微信公众号：H18031214563 （请转载，为了更多的孩子，为了更多的父母，为了未来那个自由，开放，尊重，包容的世界。万分感谢！）
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5NLP导读：无论我们所谓的“教育”是来自父母、还是老师、还是学校，它最终的职责都应该可以被归结为这几个字——支持学生的个性化成长。
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5NLP导读：在世界卫生组织今年刚刚发布的报告中，自杀位列青少年死因的第三位，抑郁症则是背后的推手。
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4美国专家：好孩子不是罚出来的2015-08-26 08:18:19 |阅读原文 NLP导读：成年人的平和心态对孩子的影响远远超过对他们大呼小叫。即使孩子让你忍无
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3文：王爽（蘑菇村的SuperMum）丨 壹心理专栏作家
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13都在说怎样教育孩子，怎样培养孩子，突然想到，其实你是什么样的，孩子就会更接近什么样，你的气质，你的思想，你的动作，你的口气，都会潜移默化的影0校园暴力的根源 这几天电视新闻一直播放校园暴力事件，所谓的专家，什么用法律严惩，什么送他们去工读学校，扯这些没用的干嘛，有哪个人，哪个领导，0对于大多数七零后，八零后的人们，大家对于孩子方面的东西有一种普遍了认识了，那就是宠孩子不好，所以对于孩子一直采取管和锻炼的态度和思维模式。0“我们自己想象孩子应该是什么样，然后再想象出对付孩子的办法”，这是非常可怕的育儿观。那么，什么是正确的育儿观呢？——其实，我想说的是：亲子关0世界的密码就是孩子，所有的问题都能在孩子身上找到答案 作者：刘成贺 儿童心理研究会 微信：18031214563 微信公众号：H18031214563 （请转载，为了更0经常有人会说，当初那么早就不上学了，现在挺后悔的，真希望能在回去，也没那么讨厌学习了，回去了肯定能认真学，学好。 我以前也这样想过，今天又想0（我从不强迫自己隔几天要写点东西，都是随意发生点事，感悟点东西就记下来，可能一天写两个，可能半个月不写一个） 孩子也需要短期目标，哪怕是婴儿1站在家长角度，我们觉得青春期的孩子是叛逆的，他们桀骜不驯，对父母嗤之以鼻，甚至拳脚跳踢，他们不爱学习，抽烟喝酒，沉迷网络漫画，在无数父母的心9儿子十岁了！贪玩的厉害！就是不爱写作业！各位亲给支支招！谢谢了！0“天才”都是“孤独”的，真理也只掌握在少数人手里。 大部分人都和利益挂钩，大部分人都是随波逐流。 注定了真理只存在于“孤独患者”中 作者：刘成0今天早上看新闻，打掉某个传销组织，没有任何实物，鼓吹每人交六万九千八，这是政府项目，三年后返还一千三百多万，这就骗到了五百九十多人，然后是工0昨天一朋友和我咨询，她和儿子去参加生日会，孩子吃完了，就把包厢的灯关来关去，我们还都在吃，这怎么处理啊，好尴尬。 我说你问他为什么这样做了吗0孩子学习不好的真正原因（请耐心看完） 暑假快过去了，不知道有多少家长为了孩子的作业发愁，不知道有多少孩子为了家长让他写作业发愁。 孩子通常是在
