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0不同色温给人的视觉及心理感受是不一样的，故很多照明场景都有特定的色温要求，尤其是教室照明，其色温直接影响学生的情绪状态和视力。 具体查看灯具的什么数据呢？2022年3月1日正式实施的 GB 40070—2021《儿童青少年学习用品近视防控卫生要求》明确规定，普通教室照明灯具的相关色温应不小于3300 K，且不大于5300 K，且该标准为国家强制性标准。 色温偏高会有什么影响呢？虽然能够让学生处于亢奋、精神高度集中的状态，但长时间保持这种状态
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0为加强儿童青少年近视防控，促进儿童青少年视力健康，打造健康、舒适、绿色、低碳的教室光环境，市教育局全面落实市委、市政府2023年为民办实事事项，推进三亚中小学校、市特殊教育学校等全市37所学校481间教室照明改造工作。目前，这项工作已全部完成。 通过打造健康的光环境预防学生近视，为学生的眼睛减压减负，给师生带来视觉上的舒适，更为学生们安心学习营造了良好的环境。 改造后的教室灯光线充足明亮，和传统完全裸露的灯管相
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0目前部门学校的教室照明存在照度低、照度不均匀、眩光、蓝光、频闪等问题，这往往是导致孩子近视的原因。华辉教育照明从光健康出发，打造护眼健康的教室照明，为孩子的视力保驾护航，让孩子们远离近视。 华辉教育照明推行“9+3”健康照明解决方案，“9+3”等于9套LED护眼教室灯+3套LED护眼黑板灯；教室采用9套LED护眼教室灯纵向均匀布设，垂直黑板布置，完全满足标准要求布灯方向，减少黑板反射眩光。 黑板采用3套LED护眼黑板灯平行于黑板
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0在全面放开的疫情时代 我们无法避免会接触到 各种各样的细菌或病毒 那么进行定期的消毒杀菌是必不可少的 有什么是可以 无时无刻就能进行消毒杀菌呢？ 下面这个好物可以帮到您~ 华辉智能移动式杀菌灯 日常价200元/盏 12月份好价仅需198元！ 而且买一送一！ 也就是198元有两盏！ 来盏杀菌灯守护你爱的Ta的安全吧！ 华辉智能移动式杀菌灯 消杀范围更大 杀菌、消毒功能一应俱全 还有智能延迟亮灯，防倒等功能 让杀菌更安心 房间、教室、办公室等大
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0为全面改善中小学校教室照明环境，降低学生近视发生率，教育部联合省卫生健康委印发《中小学校教室照明改造达标计划》，确保到2023年底前学校教室照明100%符合国家标准要求，全面完成教室照明达标任务，形成完善的教室照明管理维护制度，有效遏制儿童青少年近视高发、低龄化趋势。 2021年5月份，教育部办公厅等15部门还联合印发《儿童青少年近视防控光明行动工作方案(2021—2025年)》明确了近视防控光明行动工作目标。 通过开展儿童青少年近
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0据了解，近年来，在全国的学生体检中，视力不足的情况非常普遍，已成为青少年主要的健康问题。在近视防控领域，快速推动设备更新升级，升级教室照明卫生环境，是取得近视防控成效的关键因素之一。 教室照明是影响视力健康的关键因素之一。目前国内教室照明产品必须达到中国质量认证中心CCC认证，国内首次要求使用在教室内的LED灯具必须是RG0等级并且在3300K~5500K范围，避免蓝光危害。 为了有效避免学校教室照明对中小学生视力的影响，学
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0如今戴眼镜的学生越来越多，而引起近视的原因除了姿势不端正、长时间看书写字、看电视玩手机之外，还有一条就是在过强或过弱的光线下用眼。 教室作为重要的学习和活动场所，影响教室光环境健康的关键问题主要集中在蓝光、频闪、眩光、色温、照度和显色指数这六个方面。 从2018年开始，全国多个地区的中小学、幼儿园为积极响应国家八部委关于《综合防控儿童青少年近视实施方案》要求，全面落实国家关于儿童青少年近视防控工作有关文件
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0国家卫生健康委员会公布的2020年全国儿童青少年近视调查结果显示，我国儿童青少年总体近视率为52.7%，位居世界第一，其中6岁儿童为14.3%，小学生为35.6%，初中生为71.1%，高中生为80.5%。 “近视的病因固然较多，据国家疾控中心调查发现，不良的教室照明环境是导致学生视力下降的主要原因之一。”四川省人大代表、民革德阳市委副主委、德阳中科先进制造创新育成中心副主任陈洪涛说，其实我国制定了相关规定，对教室桌面上的照度及照度均匀性
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0“我们了解到，我国的青少年近视率已经达到世界第一了，2018年全国的青少年总体近视率就达到了53.6%，高三学生的高度近视率接近20%。”这是一个很可怕的数字。近视产生的主要原因，一是过度实用电子产品，二是不护眼的教室灯光，三是坐姿不正确。 有调查显示，我国中小学生每天约有60%的时间在教室，教室照明直接影响学生的学习效率及视力健康。 根据教育部等八部门联合印发的《综合防控儿童青少年近视实施方案》，教育部委托中南大学实
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0我国中小学生近视率居世界首位，而且逐渐出现低龄化，很多幼童都默默带上了眼镜。有些学校教室照明仍有些很落后，眩光、蓝光危害、频闪、照度、显指等问题突出，这直接影响了中小学生的视力健康。 近年来，教育部出台多项政策降低学生总体近视率并将其纳入政府绩效考核。教室光环境作为影响青少年儿童视力的重要因素之一广受关注，各地教室光环境改造项目进行地如火如荼。 教育部、国家卫生健康委员会、财政部等八部门联合印发的《
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0校园简介 学校位于苏州市吴江区横扇街道文广路108号，学校的宗旨和业务范围是实施小学、初中义务教育，促进基础教育发展。小学、初中学历教育（相关社会服务）。以"团结、勤奋、务实、创新"为校风，以"格高、业精、严谨、善诱"为教风，以"好学、守纪、活泼、进取"为学风，狠抓三风，强化管理，规范养成。 有调查数据显示：我国学生近视率和总量居世界第一，造成学生视力低下的原因很多，例如：先天因素、坐姿不正
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0佛冈县教育局相关负责人表示，佛冈县大力推进的寄宿制学校教室照明改造工程，截至目前，佛冈共投入了403万元，完成了21所寄宿制学校515间教室的照明改造，改造后的灯光明亮、色温、眩光值等技术数值参数均达到了广东省标准和国家标准。 与传统照明灯相比，新型的护眼灯灯光有哪些不一样呢？在教室内，护眼灯采用顶棚均匀布置的方式，灯具长轴垂直于黑板方向布置，12盏护眼灯均匀排列，无论是白天还是晚自习，均呈现舒适照明效果。
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0儿童和青少年近视成因较多，而教室照明不达标就是其中之一。为了改善视觉环境，给孩子们提供明亮、健康、智能的教室灯光环境，今年，省委、省政府将中小学校近视防控教室照明改造工程列入2022年为民办实事项目，其中我市计划改造教室3561间。 今年4月，市教育局、市财政局、市卫健委、市市场监管局联合印发《福州市中小学校近视防控教室照明改造工程实施方案》，要求涉及改造的各个学校要充分利用暑假“黄金期”加快改造进度，此项改
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0据统计，每个学生大约有60%的时间是在教室度过的。有研究发现，过度使用电子产品、不良的教室照明环境，是导致学生视力下降的主要原因。 2021年，教育部等十五部门印发《儿童青少年近视防控光明行动工作方案》，号召加强青少年视力防控。教室是学生学习的主要场所，因此，高质量、护眼健康的教室照明环境至关重要。 百年大计，教育为本。教育作为我们国家发展的基础性工程、最大的民生工程，始终位于优先发展的首要地位。护眼健康的教
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0我国中小学生近视率已居世界首位，教育部已将降低儿童青少年总体近视率纳入政府绩效考核，而教室光环境是影响儿童青少年儿童视力的重要因素之一，改善学校教室光环境已成为近视防控的重要手段。 那么，怎样才能保障中小学教室照明改造的品质效果，从而更好的落实他们近视防控的目标呢？儿童青少年近视防控专家、北京大学儿童医学研究所马军所长指出，教室照明改造提升应以整体教室光环境为改造对象，以优先利用天然光为核心原
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0随着LED灯具不断普及，很多学校教室照明都开始采用LED灯具，主要是因为它具有显色性好、光效高等特点，易于达到显色性、照度水平的要求。教室LED 照明护眼灯具：防眩光，光照面积大，光线分布均匀；LED固体发光，光衰小、寿命长；无频闪，无蓝光危害；色温适中，灯具不含汞等有害物质，节能省电，易组装，方便后期维护。 教室用灯不仅关乎学生能否有一个护眼舒适的学习环境，更关乎着儿童青少年的未来。如今国家对教室照明改造越来越重
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0国家卫健委最新的调查数据显示，中小总体近视率为53.6%。不达标的用光环境是导致近视等疾病的一个重要诱因，作为青少年儿童学习环境中的重要光源——读写台灯、教室灯、黑板灯、吸顶灯等光源的用光环境对近视防控至关重要。 全国各地学校通过改造升级教室光环境，创造健康光照度环境，推进学生的近视防控工作。据了解，安徽省定远县2021年投入1.03亿元实施中小学智慧学校项目建设，同时对86所学校的1527间教室进行光环境改造升级，使教室
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0我国儿童青少年近视问题严重， 近视率居高不下，中小学生除假期外，每天有大约6～8个小时在教室内度过。教室的光环境对儿童青少年的视力发展有重要的影响。改善教室光环境是有效减少学生的视觉疲劳，从而降低中小学生近视率的有效手段。 国家卫生健康委员会等八部委共同下发的《综合防控儿童青少年近视实施方案》中明确指出“要改善视觉环境，落实教室采光和照明要求，使用利于视力健康的照明设备”。 下面请大家看个视频，教室照明
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0教育部等十五部门印发《儿童青少年近视防控光明行动工作方案》，号召加强青少年视力防控。教室是学生学习的主要场所，因此，高质量、健康的教室照明环境至关重要。 2021年2月份，国家卫健委发布《儿童青少年学习用品近视防控卫生要求》，对普通教室照明灯具和读写作业台灯的卫生要求方面做出相关规定。7月份，国家卫健委就儿童青少年近视防控等有关情况再次发声，举行发布会并指出要全面加强儿童青少年视力监测与评估，加强抽检教室
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0学校简介 岑松江夫人外国语学校创办于2000年，是一所九年一贯制民办学校，地处粤港澳大湾区腹地——佛山市顺德区乐从镇。学校设有小学部、中学部，包含全寄宿、半寄宿、走读等就读方式，现有师生2400余人。学校小学部办学特色享誉佛山，中学部办学成绩在顺德区名列前茅！中小学师生每学年获得各级各类荣誉达400人次！学校先后荣膺“广东省一级学校”、“广东省现代教育技术实验学校”、“广东省义务教育规范化学校”、“广东省棋类特色
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0深圳市光明区公明李松蓢幼儿园于2020年3月转型为公办幼儿园，全国青少年足球特色幼儿园、深圳市儿童梦想中心亲子阅读中心园、深圳市生活垃圾分类新风尚幼儿园、深圳市一级公办幼儿园、光明区卫生保健工作优秀单位。 幼儿园秉承“让每颗种子都有成长的土壤”的办园宗旨，以“探索生活本真，开垦幸福蓢地”为办园理念，逐步形成以“习若自然，素养共成”的育人目标，营造“自然热爱、自信专注、自由个性、自主创新”的蓢幼氛围。幼儿园
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0据悉，中小学校教室照明环境，与广大儿童青少年的视力健康关系密切。针对青少年近视高发、低龄化趋势，2021年5月份，教育部办公厅等15部门联合印发《儿童青少年近视防控光明行动工作方案(2021—2025年)》明确了近视防控光明行动工作目标。 通过合力开展儿童青少年近视防控光明行动，努力克服新冠肺炎疫情影响，健全完善儿童青少年近视防控体系，力争到2025年每年持续降低儿童青少年近视率，有效提升儿童青少年视力健康水平，如期实现《综
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0自2018年来，综合防控儿童青少年近视已是全面共识。各省各地和学校全面落实《综合防控儿童青少年近视实施方案》《儿童青少年近视防控光明行动工作方案（2021-2025年）》等政策，采取一系列措施，营造关注近视防控的氛围，推动综合防控儿童青少年近视工作取得新进展。其中，教室作为儿童青少年学习、活动的重要场所，照明环境的质量改造不容忽视。 国家市场监督管理总局、国家标准化管理委员会批准发布了《中小学校普通教室照明设计安装
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0我国的儿童青少年近视率已经达到世界第一了，2018年全国的青少年总体近视率就达到了53.6%，高三学生的高度近视率接近20%。这是一个很可怕的数字。近视产生的主要原因，一是过度使用电子产品，二是不护眼的教室灯光，三是坐姿不正确。 有调查显示，我国学生每天约有60%的时间在教室。在国家自然科学基金项目《基于光生物效应的教室健康照明研究》实验中更科学地表明：学校教室照明将直接影响学生学习效率及视力健康。 加强儿童青少年近视
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0关于教室照明设计及安装，目前国家已经出台有国家标准GB7793《中小学校教室采光和照明卫生标准》、GB/T 36876《中小学校普通教室照明设计安装卫生要求》以及GB40070《儿童青少年学习用品近视防控卫生要求》。 随之，全国各地也相继出台了关于中小学校教室照明改造计划或者指标。广东省、海南、山东省、江苏省、江西省、浙江省、河南省等相继出台了中小学校教室照明标准化建设和改造达标任务，各省基本指出：要在2023年底前完成中小学校教室
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0随着学生近视率的不断偏高，学校教室光环境的重要性也日益凸显，至今已成为关乎国计民生的重要一环。为了呼应社会各界对学生视力健康的关注，早于2018年9月，国家教育部就发布了国家标准《中小学校普通教室照明设计安装卫生要求》，对中小学校普通教室桌面、黑板面照度和设计安装卫生要求进行了详细规定，以保护学生的视力健康。 2021年2月，国家市场监管总局、国家标准化管理委员会又发布了国家标准《儿童青少年学习用品近视防控卫生
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0近年来，青少年学生近视防控形势严峻，学生视力不良检出率持续上升，且低龄化趋势明显，已经成为影响中小学生健康成长的突出问题。 “现在学生每天在教室的时间大多超过8小时，教室采光不足或照明不够，容易造成视疲劳和视力不良。”江苏省南通市卫监所学生卫生监督科科长卞力峰表示，改造前大多教室照明选用的传统荧光灯，频闪高、照度不够且不均匀，不仅会造成视觉疲劳，引起近视，还会影响到辨色能力。 据了解，从教室的灯光来说
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0青少年“小眼镜”问题比较常见，也是家长和社会普遍关心的问题。教育部体卫艺司副司长、一级巡视员刘培俊在国家卫健委近日举行的发布会上介绍，多年来，教育部、国家卫健委、体育总局等15个部门联合推动各地区各学校和社会各方面共同实施儿童青少年近视防控光明行动，采取一系列措施，取得阶段性成效。 刘培俊说，加强儿童青少年近视防控是党中央、国务院的一项重要决策，呵护孩子眼睛，让他们拥有一个光明的未来，是健康中国行动的
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0加强儿童青少年近视防控、促进儿童青少年健康成长是中央关心、群众关切、社会关注的光明工程。近年来，教育部与国家卫生健康委、省市场监督管理局等部门建立健全联席会议制度，按照国家《综合防控儿童青少年近视实施方案》《儿童青少年近视防控光明行动工作方案(2021—2025年)》要求，全力全方位推进儿童青少年近视防控工作。 中小学校教室照明环境与广大儿童青少年的视力健康关系密切。华辉教育照明人员了解到，灯光的好坏对孩子视力
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0中山大学中山眼科中心副主任、副院长卓业鸿说，儿童青少年发生近视既与遗传因素有关，也受环境因素影响，而中小学校教室照明环境就是其中很重要的一个环境因素。 此前，广东省地方标准《中小学校教室照明技术规范》则从改善教室内的照明技术标准入手，期望改善照明质量，为学生的视力健康“护航”。广东省教育厅体卫艺处处长陈健生表示，研究编制教室照明技术地方标准，将有效解决中小学校教室存在照明不达标的问题，指导和规范中
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0目前，儿童青少年近视防控已经上升至国家战略，教室照明越来越受到大家的关注。尽管在国家政策的大力支持下，教室照明光环境得到了普遍改善和提高，但是对于教室照明的光健康问题仍未形成全面普遍的认知，几乎所有的教室照明装备在提升改造时都会考虑如何选择高品质的照明装备来优化照明设计、改善光对人眼视觉舒适度的影响，辅助减少青少年近视率的发生。 教室是比较特殊的室内场所之一，儿童、青少年的视网膜正处于发育过程中，
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02022年最新一届的中国传统企业数字化营销大赛，在经过视频号直播路演、评委打分、专家调研等形式层层选拔，评选出“第十三届电子商务全国十大牛商”。 2022年7月23日-24日，由单仁资讯集团、牛商汇、深圳市传统企业网络营销促进会、中国牛商大会联合主办的“视频时代·全域营销”暨第十三届电子商务十大牛商颁奖典礼于广东省东莞市石碣富盈酒店隆重举行。 “中国电子商务十大牛商评选”始于2009年，现已连续举办十二届，此次大赛在创新升
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0中小学生近视的问题日益严重。据教育部和卫计委调查：在我国近6亿近视患者中，青少年是近视“重灾区”，全国小学生视力不良率为28%，初中生达60%，高中生达85%，大学生则高达90%。近视率呈上升趋势。 针对中小学生近视现象，教育部对9个省（区、市）小学、初中、高中学生在疫情期间视力变化情况做了调研，结果“很不乐观”。与2019年年底的数据相比，2020年6月份所做的调研显示，这半年中小学生近视率增加了11.7%。 在学生近视防控这场攻坚战
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0近年来，我国青少年的近视发病率呈不断上升趋势。据世界卫生组织最新研究报告显示：目前中国高中生和大学生的近视率均已超过七成，并逐年增加，青少年近视率高居世界第一，小学生的近视率也超过 45%。 有调查显示，我国的中小学生每天约60%的时间在教室，当教室采光和照明条件不足、光线过暗，眩光、蓝光，色温偏高偏低时，久而久之，会使眼睛屈光系统产生变化，导致近视发生。 影响教室光环境健康的关键问题主要集中在蓝光、频闪、眩
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0有研究表明，除了遗传、用眼过度和用眼习惯等主观因素外，教室照明环境对视力的影响至关重要。有调查显示，我国中小学生每天约60%的时间在教室，而国内仍有大部分学校的教室照明都存在一些问题，从而有可能导致学生近视。 作为学校来说，要为学生打造教室优质照明光环境！教室照明主要包含两部分，一部分是正常的教室灯，主要照亮的是学生的课桌，以及教室内的照明环境；另一部分则为黑板的灯，主要点亮教室前面的黑板，让学生们能
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0有数据显示，我国中小学生每天大约60%的时间在教室。照明环境不理想，是影响中小学学生视力健康和用眼舒适度的因素之一。特别是教室反光、眩光、阴雨天或冬季光线昏暗等，不达标的教室照明环境亟需改善。 目前很多学校的教室照明仍存在的情况： 1、学校教室灯并没有达到国家标准。设计安装不合理。 2、教室内灯具分布及悬挂高度不合理，造成同一教室桌面照度和照度均匀度差。 3、教室灯色温比较高或者低，还有频闪，眩光和蓝光危害。
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0加强儿童青少年近视防控、促进儿童青少年健康是中央关心、群众关切、社会关注的光明工程。教育部等部委发布《综合防控儿童青少年近视实施方案》《儿童青少年近视防控光明行动工作方案(2021—2025年)》要求，全力全方位推进儿童青少年近视防控工作。 中小学校教室照明环境，与广大儿童青少年的视力健康关系密切。根据世界卫生组织的报告，我国青少年近视的发生率是世界第一，近视严重影响国民健康。学生大部分时间都在学校教室里度过，
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0我国的青少年近视率已经达到世界第一了，2018年全国的青少年总体近视率就达到了53.6%，高三学生的高度近视率接近20%。这是一个很可怕的数字。近视产生的主要原因，一是过度使用电子产品，二是不护眼的教室灯光，三是坐姿不正确。 有调查显示，我国中小学生每天约有60%的时间在教室，教室照明直接影响学生的学习效率及视力健康。在国家自然科学基金项目《基于光生物效应的教室健康照明研究》实验中更科学地表明：学校教室照明将直接影响
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0儿童青少年近视是多方面因素造成的，包括遗传因素和环境因素，其中教室灯光是环境因素的一个主要方面。 广东省制定地方标准《中小学教室照明技术规范》已于2021年12月1日正式实施，该标准规定了中小学校教室照明技术的荧光灯灯具技术要求、LED灯具技术要求、教室的照明质量和节能要求、安装和维护要求及验收规则，适用于新建、扩建、改建和实施照明改造的中小学校教室，包括普通教室、实验室、阅览室、美术教室、计算机教室等教室场所
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