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2摘俞逊发著《中国竹笛》——长音的训练方法 很多练习笛子的朋友都知道气息很重要，于是就练气息控制吹长音。但往往效果不佳！ 方法不对是一个较为主要的原因！为了不让大家走入长音练习的误区，本人摘抄一段俞逊发先生著《中国竹笛》一书中的长音训练方法和大家分享一下。希望对大家有所帮助！ 长音的训练方法 长音的练习无论是对初学者和具有一定演奏能力的人都同样的重要，他就像一个田径运动员必须具有跑步基础一样，而长音则是
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1鼓楼区新模范马路20号，想学长笛竹笛一定要找张老师，教学十多年，教学非常好，15951885871，这是联系方式。
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0分享贴子暮遇晚舟
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1由低到高或由高到低急速地逐级上行或下行奏出的音叫“历音”。演奏中要求手指起落急速、均匀、果断、有弹性。连续级进时，有明显的经过音，效果就像单指在键盘乐器上划过一样。 历音适合于表吸纳活跃、热烈、粗犷、奔放的效果。历音分上历音和下历音两种： 1：上历音：由低音向高音急速逐级上行的音叫上历音，符号为“ ”，记于历音的起音和止音之间，如： 演奏上历音时，手指由最低的音响最高的音顺次逐个吹出，快速均匀，不要有停
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10初学者，吹响都是大问题啊红茶
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4不知不觉开始学习昆曲一月多了，记录点东西，作为学习笔记吧。 昆曲中的笛子与唱腔，为骨与肉的关系，昆笛为骨，唱腔为肉。如果单独把笛子声分离开来听，是有点单调乏味的。这是因为笛子声并不需要作完整的音乐与情绪表达。 笛声作为主要的骨架支撑起唱腔的结构与走向，然后以唱腔的细腻变化来丰富它，就构成了昆曲声音的基本表达方式。 笛子的固定按孔排列方式，决定了它永远不可与人声腔调的随意转换相比拟，二者正好形成鲜明的对懋
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2演奏者在竹笛吹奏过程中，低中音容易吹响但到了中音向高音转换的过程中，高音吹奏就比较困难，吹奏的音符漏气、刺耳、甚至有的演奏者越吹越急，以至于吹的大汗淋漓，高音还是无济于事。 首先，从客观原因分析。1、竹笛本身的材质直接影响了高音的吹奏。古人云：“工欲善其事，必先利其器。”意思是说要想成功的圆满的做好一件事，首先就应该把做事的工具磨锋利，即“磨刀不误砍柴功”。竹笛演奏同样如此，要想获得最佳的松透的高音
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5想学笛子，基础为零，求家教老师
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0欲找教笛子的家教，本人住在福田区新洲。有意者联系方式留下
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0剁音是气冲音与手指急速落下（拍打音孔）结合在一起而产生的特殊的音效果。它与下历音的不同 处在于剁音没有中间音级进过程，而是由装饰音开始直接落到旋侓音，不管几个手指，一侓同时落下。 练习剁音时，利用丹田气，急速有力地向外冲气，形成急口风，加上单吐，同时六个音孔的手指全部同步落下，感觉是在用力拍打音孔，所产生的强烈而短促的音响就是剁音。 多音是一种特殊的竹笛传统演奏技术，在“河北吹歌”,内蒙“二人台”音乐
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0滑音是用手指和气息的作用使音程之间发出一种连贯圆滑音的技巧。 滑音是依*手指在音孔上的逐渐依次开放或关闭所得到的效果。民间又称“抹音”或“捻音”。 滑音的效果与弦乐器上单指弦相似。滑音是一种最常用的手指技巧。它使音程关系从级进改变为滑进， 因而适应于一些优美宛转的旋律或戏曲人声的模仿，尤其在北方乐曲中应用得最为广泛。 滑音分上滑音、下滑音、复滑音三种。 [1]上滑音：由较低的音开始上滑到另一较高的音，叫做“上
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5希望可以回答一下我的问题。谢谢啦
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0波音是在吹奏本音时，迅速将本音上方二度音孔开闭，回到本音。 波音有两种：单波音和复波音，复波音在单波音的基础上再次开闭一次音孔。 演奏波音的要求是：手指一定要干净，利落、有弹性。波音
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0赠音是在本音结束时，迅速轻快地带出一个装饰性的、时值极短的音，由演奏者根据乐曲的感情、风格适当运用。 赠音与倚音相反，在本音结束时，迅速轻快地带出一个装饰性的、时值极短的音。赠音没有专用符号，在练习曲中，我们把赠音用较小的音符标在本音后面，并用连线与本音连接起来；也有将赠音的偏旁部首“贝”做为赠音的标记。
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0叠音（又）是从一个比主音高的音符快速回到主音，是一个快速的、无反复重复指法，而且是在连音线下面完成。叠音有二度叠音和非二度叠音。 颤音（tr）是主音与一个比其高的音符快速、均匀、交替出现产生的一种波浪形的音响效果，能够丰富乐曲的表现力。 叠音就一下，颤音越快越好，如果有兴趣可以把颤音和上波音再对比一下，会更有帮助的！ 颤音叠音两者对比看下图：
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0吹奏技法打音分类及吹奏方法 在吹出一个音或两个同度音时，在这个音的音孔上急速地用手指打动一下所得到的效果叫做“打音”。 打音与叠音不同的是： 叠音的演奏方法是用本音孔上方二度音孔发音，而打音则是在本音孔打动发音。它的实际音高是本音与下方地音的急速重复。 如在演奏中到“高音１”音，用打音所得到的实际上是“７高音１”的效果。 打音的记号是“扌”。 打音的用途和色彩与叠音大致相同，特别在江南的一些乐曲中，打音是
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0打音，顾名思义，就是在本位音孔上打一下。比如：66，这两个6中的第二个6要打音，即在演奏完第一个6之后，用力在6这音孔上打一下，实际演奏效果就是6 56，只不过5的时值非常短，其作用是用打音把两个6音分开。这种技巧，在一些南派风格的曲子中用得较多。如江先渭的《姑苏行》这首曲子中，有很多地方都用上了打音（如：行板中的有这么一句：23 1 12 32 123 65，第二个1用的就是打音。注意：打音，就是要打下去，且要打得清脆有弹性，而不是按
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01、倚音要吹得很轻，占主音的时值。 2、吹奏单倚音时，小音符用吐奏，本音不用吐奏。如果单倚音在强拍上、音符就要吹得强一些。 3、吹奏复倚音时，第一个小音符用吐奏，其他音（包括本音）都不用吐奏，但要吹得连贯些。因为几个小音符只占本音时值的一小部分，所以吹得越快越好。如果复倚音在强拍上，则要把本音吹得强一些。
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001. 姑苏行 《姑苏行》采用昆曲音调，具有江南风味。乐曲典雅，表现了古城苏州（古称姑苏）的秀丽风光和人们游览时的愉悦心情。宁静的引子，是一幅晨雾依稀、楼台亭阁、小桥流水诱人画面。抒情的行板，使游人尽情的观赏精巧秀丽的姑苏园林。中段是热情的小快板，游人嬉戏，情溢于外。接着再现主题，在压缩的音调中，更感旋律婉转动听，使人久久沉浸在美景中，流连忘返，令人寻味。此曲韵味深长，发挥了曲笛音色柔美，宽厚而圆润的特
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0如果把笛膜贴的由松到紧分为1，2，3，4四个级别，那么： 1，勉强能吹响，发音松、散，声音刺耳，中音4和高音1/2/3以上不易吹响，低 音区还好。会产生一些特殊的音响效果，有些乐队合奏时专门用来吹低音。 （广东音乐，中有一些乐曲） 2，正常的音色，笛膜有规律的条纹，笛声清脆明亮，音色偏向丝竹味道， 詹永 明、戴亚教授的音色大多就是这个味道。 3，正常的音色，大多数都是这种贴法，笛子音色的感觉是很厚实，但又不失清 脆，吹奏时容
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0笛子属于木管乐器家族中的吹孔膜鸣乐器类。是典型的中国民族乐器。据传说，笛子已有两千年以上的历史。笛子的表现力十分丰富，可演奏出连音断音、颤音和滑音等色彩性音符；还可以表达不同的情绪； 无论演奏舒缓、平和的旋律，还是演奏急促、跳跃的旋律，其独到之 处都可从中领略。此外，笛子还擅长模仿大自然中的各种声音，把听众带入鸟语花香或高山流水的意境之中。 从1971年新生的"口笛"(又名俞氏笛)到1977年浙江河姆渡出
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0关于长音练习 有的人吹了很时间的长音，进步并不是很大，但有的人进步神速。究其原因，是练习的方法问题。 1、长音练习时，一般人练习音阶，从低音吹起，一直吹到高音，周而复始，日复一日，年复一年。这样的练习并不是很好，最好方法是，一个音反复吹几遍，直到这个音被吹出几次你满意或者比较满意的音色后，才继续吹下一个音。要知道，练习的过程就是纠正错误巩固正确的过程。等到错误没有了或者减少了，你也就进步了。 2、要想气
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0气震音，有的书中也会叫气颤音、腹震音、腹颤音等等，实际上是一个东西。气震音就是一种有规律的气息起伏波动，像一条波浪线一样，使得气息均匀震动，不是呈一条水平的直线，这样可以更加体现人的感情。气震音的练习关键在于气息的一起一伏，波动幅度均匀，先要慢练，从一次波动入手，然后两次波动连在一起，三次、四次……，逐渐增加次数，同时还要注意气震音是有快慢频率的，在乐曲使用中应该加以区别。 下面转引一篇马迪老师谈
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0笛子包吹法的练习方法与注意事项 包吹法初练时会有些茫然，很不习惯，吹久了还会有些头昏和嘴发麻，特别是辛辛苦苦练了一阵，连一个音都没有发出来，这时最容易对此吹法产生疑虑和失去信心。“有志者事竟成”，如果坚持练下去，就会突破一点，只要突破了一点，就会全面开花，取得胜利。 练习包吹法一定要一步一步地由浅入深，由易渐难地进行，不能急于求成。所以练习包吹法时应按以下步骤进行。 第一步：练前准备 首先准备的是选好
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0笛子—舌头训练及注意事项 舌头好像一个活塞，可以起阻碍气流的作用。舌头堵住吹口就发生断音现象，舌头离开吹口，声音就继续发出。我们吹奏一般乐曲时，常用连音和断音（短音）两种方法。吐音主要就是解决断音问题的。“吐音”的发音方法，即在吹之前将舌头顶住上牙齿和牙肉的地方，在吹气时舌尖一接触吹口附近的位置马上向里缩回，使气流吹出，达到断音效果。 吐音是吹奏竹笛的一个很重要的技术，它好像弦乐器演奏时弓的作用一样
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0[导读] 吹奏颤音时要注意：1、在发颤音的按音孔上，将手指一上一下地反复颤动，手指的动作要有弹性，不要抬得太高，尽量小一些，速度要均匀，不要忽快忽慢（特殊效果例外），并且要持久。 颤音指的是在本音和它的上方音之间来回不断反复，使吹出来的音有波浪形感觉。颤音能使吹出来的音有波浪形感觉，在“音高”上有变化。 吹奏颤音时要注意： 1、在发颤音的按音孔上，将手指一上一下地反复颤动，手指的动作要有弹性，不要抬得太高，
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0吹奏笛子时有很多爱好者都要出现漏气的问题，现在就我个人经验来谈一下该注意哪些问题。 漏气，即气息吹进笛子不够多，或者说吹出去的太多，而导致有呼呼的声音，所以要解决漏气的问题就要解决吹进去气息多少的问题！ 笛子的吹孔大小是一定的，所以要解决吹进去气流多少，我们必须要解决气流的角度问题，气流的角度只能在30-75度之间，如果超出这个角度，肯定不能将气息很好的流入吹孔！ 既然角度有关系，那么吹孔与风门的位置关系也
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0有两种方式：第一种是打单位拍 就是一拍一打，图一就是这种 第二种是按照节拍去打拍子，分四二 四三 四四拍子
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0整理给大家一个学笛子的教程，相信大家看了这个学笛子必学的气息,手指,舌头训练的笛子教程，对于如何学一定会有一个深入的了解的。 五声音阶的音准以及气功的训练，如果能比较好地掌握，一般来说能收到悠扬动听的笛子演奏效果。进一步的练习要着重以下几个方面： 1、把七声音节吹准。 2、训练手指的弹性以及吹奏各种音程的灵活性。 3、训练用舌。 首先从基本的“小工调”开始。 小工调的 4 ，用叉口法，及按住四、五两孔来解决。如果发
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0我们如何能在笛子演奏的过程中获得动听的音色呢？当您在练习过程中，除锻炼手指运用灵活，舌头动作敏捷，音乐强弱有层次，力度变化明 显及丰富的表现外，最主要的目标是把笛子的声音吹得漂亮，吹得动听，这就要谈谈如何处理笛子音色的问题了。基本上一般人总以为把笛子 音色吹得亮就很捧了， 所谓“二胡贵其柔，三弦贵其暴，笛子贵其亮。”其实不然，要针对乐曲风格、背景及情绪来处理笛子的音色问题，子 若只求一单一音色，则其不
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0可以站着吹或者坐着吹。站着吹时，两脚自然分开，呈八字形，两腿要放松，但不要弯曲。不论站着或坐着吹笛子，两眼都要向前平视，胸部自然挺起，不要挺小腹，两肩不要向上耸起，这样既便于呼吸，又能保持肺部的正常活动和健康。 拿笛子时两臂自然抬起，右手无名指按闭第一孔，中指按闭第二孔，食指按闭第三孔，用左手无名指按闭第四孔，中指按闭第五孔，食指按闭第六孔(由笛尾至低头1-6发音孔)。 按孔时用手指第一节的指肚按上去，必
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0虽然在贴吧中已有笛子吧，竹笛吧！这些贴吧建吧时间长，知道人员多的贴吧！但是他们贴吧并没有针对笛子自学，笛子初学者，笛子爱好者更多的学习需求上的指导 基于此类情况，我想把我们学笛子吧在学笛子有寻找帮助的需求，对初学笛子遇到的一些问题，对爱好者的一些建议好好整理出来，在此此贴吧中给大家一点帮助 同时本人在笛子教学方面有一定的经验，同时有很多这方面专业的老师朋友，将邀请他们与我一起来发展好本贴吧，致力将本
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0在很多地方都有初学笛子的爱好者问我，为什么低音5低音6吹不响，所以我在此给大家解答一下 吹响笛子的前提是：风门，气息大小，气流速度，气息角度，吹孔和风门的位置！ 首先我们要做到风门正，气息大小要适中，在吹奏低音5.6时气流角度向下，流速缓慢，吹孔与风门要对好 其次我们要注意在吹奏低音是要注意手指要将上面所有孔按住 最后就是练习，练习时先吹响低音，然后再一次吹奏5657515253545 多次练习后将有明显效果，注意练习时分一口
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