-
-
0程朱理学思想,腐烂肉也!
-
10个人观点,仁义是所有品德的源头,因而儒家的所有思想,应以仁义第一。
-
389好多人感觉我孔子吧排名低,那是我孔子吧没有水帖,所发的贴都是经过深思熟虑过后才发出来的,这就导致贴吧的发帖量上不去,活跃不高。 或许这个排名
-
20中国历史从夏至今已有四千余年,但是被称之为圣人的仅有两个半,孔子,王阳明,曾国藩算半个。看似简单的三个条件为何中国几千年来只有两个半呢?你们觉得还有哪些人有资格被称之为圣人 第一立功:于国有大功者,这不难理解就不多说了 第二立德:品德高尚之人,几乎没有污点,曾国藩正是因为曾下令屠城所以只能算半个。 第三立言:这也是大家最不能理解的东西了,其实我也不懂,只知道有著作或思想言论对后世具有重大影响力的【图片
-
018•7子路从而后,遇丈人,以杖荷蓧,子路问曰:“子见夫子乎?”丈人曰:“四体不勤,五谷不分,孰为夫子?”植其杖而耘。子路拱而立,止子路宿,杀鸡为黍而食之,见其二子焉。明日,子路行以告,子曰:“隐者也。”使子路反见之,至则行矣。子路曰:“不仕无义。长幼之节,不可废也;君臣之义,如之何其废之?欲洁其身,而乱大伦。君子之仕也,行其义也,道之不行,已知之矣。” 子路跟从孔子出行,落在后面时遇见一个用拐杖挑着农具
-
9正本溯源。《论语》甲骨文‑金文‑易经‑许慎兜底,情为全局内生变量。先秦原典核心本意《论语》不是教人顺从等级、约束人性的礼教教科书。是以人(一二三众生)为本,以情为内在灵魂,以忠(中观)为总枢纽的入世实践体系。1.仁:立足活生生的普通人,情志互通,自立立人,不是单方面博爱施舍;2.义:人与人之间势能对等交易、往来合宜,情义调剂利害;3.礼:天理位次节度从内心情志外化而来,重内核不重仪式,徒有形式便是僭越;4.
-
018•6长沮桀溺耦而耕,孔子过之,使子路问津焉。长沮曰:“夫执舆者为谁?”子路曰:“为孔丘。”曰:“是鲁孔丘与?”曰:“是也。”曰:“是知津矣。”问于桀溺,桀溺曰:“子为谁?”曰:“为仲由。”曰:“是鲁孔丘之徒与?”对曰:“然。”曰:“滔滔者天下皆是也,而谁以易之。且而与其从避人之士也,岂若从避世之士哉?”耰而不辍。子路行以告,夫子怃然曰:“鸟兽不可与同群,吾非斯人之徒与而谁与?天下有道,丘不与易也。” 长沮
-
7好奇一问,原因有二 因为印象里论语里有人夸赞过颜回比孔子更贤德。而且颜回我记得有一次问孔子祭司能不能不杀那个动物,孔子说你爱那个动物,我更爱礼。我觉得这里颜回反而更具有先进性吧 (才疏学浅,都是大白话,大家见谅)
-
32恭敬心 恭敬心,指具有谦恭敬重的心态。恭敬心是端正自己言行,端正自己心态最纯净、最有用和最简单的方法。当我们在人生路上继续前进时,整个过程就表现出奇妙的互相依存性:从自己来说,我们不断生起恭敬心,所生起的恭敬心本身会端正我们的内心,内心端正了又会加强和加深我们对长辈师长的恭敬心。最后,智慧从恭敬心产生;恭敬心和生活的经验变得不可分离,彼此互相启发,从而明白生活的道理。如何培养恭敬心?一分恭敬就有一
-
0为什么会有男强女弱的观念?
-
0容易紧张,是怎么回事?
-
018•5楚狂接舆歌而过孔子曰:“凤兮凤兮,何德之衰?往者不可谏,来者犹可追。已而已而,今之从政者殆而。”孔子下,欲与之言,趋而避之,不得与之言。 楚国的狂人接舆唱着歌从孔子车旁经过,他唱道:凤兮!凤兮!(这个世界)的道德为何如此衰落?(用疑问的形式表肯定)(难道连)已经过去的所有不可执着,现在的一切还来得及(这个道理都不明白吗?)。 (可是)罢了!罢了!今之执政者都已经迷失了方向! 孔子听到后下车,想和他
-
182孔子话题水帖集中,不定期打扫,可以聊天,但别跑题,吵架惹事直接封.建议吧主此贴长存,本人看到很多水贴,删也不是,不删也不是,所以本人建议开个游泳
-
14尽善尽孝文 恭敬法律, 恭敬道德, 恭敬正法智慧。 恭敬慈悲善良礼德。 恭敬各位长辈, 恭敬各位老师, 恭敬各位同学, 恭敬各位先学。 恭敬天地十方先辈。 恭敬天地十方先贤, 恭敬天地十方善师, 恭敬天地十方善贤, 恭敬天地十方善学。 恭敬天地十方善人。 天地重孝孝当先,一个孝字全家安。 为人须当孝父母,孝顺父母如敬天。 孝子能把父母孝,下辈孝子照孝还。 要问如何把亲孝,孝亲不止在吃穿。 孝亲不让亲生气,爱亲敬亲孝乃全。
-
018•4齐人归女乐,季桓子受之,三日不朝,孔子行。 齐国送给鲁国歌舞姬,鲁国当政者季桓子接受了,为此连续三天不理政。孔子于是辞职离开了鲁国。 孔子任国相治理鲁国,效果显著,齐国担心鲁国的强大,为了对付鲁国,于是用美女、良马赠与鲁国君臣,欲使他们玩物丧志,而鲁君和季桓子竟然欣然接受了。 历史上记载,孔子的出走也不仅仅只是因为这一件事,这只是最后的那根稻草,以前还有祭肉事件、堕三都事件。 齐景公虽不能充分授权
-
1
-
0论语2.8:子夏问孝。子曰:“色难!有事,弟子服其劳;有酒食,先生馔,曾是以为孝乎?” 小樱: 对父母甩脸色,我们能找出漂亮的借口,比如工作忙啦,事情讲不通啦,云云。 小姐读到这句《论语》,想起母亲和外婆打电话,从来语气温柔,让长辈别惦着。自己没能做到。 待人和颜悦色不难。我们在公司做前台,我们必须微笑接待员工。我们在公司做销售,我们必须温和地面对客户。我们若不能礼待他人,公司和客户就会离去,不得不心存敬
-
018•3齐景公待孔子,曰:“若季氏则吾不能,以季孟之间待之。”曰:“吾老矣,不能用也。”孔子行。 齐景公谈他将如何对待孔子时说:“像鲁君对待季氏那样,我做不到,我用介于季氏孟氏之间的待遇对待他。”又解释说:“我老了,不能有什么做为了。”孔子离开了齐国。 季氏为孔子的母国鲁国的上卿,权力最大。孟氏为下卿,不管事。 孔子的理想就是要在此生为自己‘道’、‘义’尽可能的多找一块试验田,播撒一些希望的种子。他周游在
-
0论语2.6:孟武伯问孝。子曰:“父母唯其疾之忧。” 小樱: 人贵自知。父母如同一面镜子,谅解我们,为我们担心。 父母之爱子,则为之计深远。父母看出我们不懂事,便替我们担心了。 人悦之,好色、富、贵,无足以解忧者,惟顺于父母可以解忧。小姐想起自己私下不恭敬他人时,母亲听了便说:“这话不可以当别人面说啊。”而小姐却有时大意。母亲在小姐工作时嘱托道:少说,多听,多看。 其实母亲的真实想法怎么会是不要当别人面说呢,
-
0- 天命之谓性:你本来就有,你的天性,良知,不用别人教育。- 率性之谓道:率,找到、统领。如果你找到你的天性,并且按照天性去做,就是“道”。让自己通过自己的本心、本性,控制自己的喜怒哀乐,让他符合“中道圆通”的一个状态。- 修道之谓教:只有修道才是真正教育。学习知识、技能不是真正的教育,找到自己的良知,让自己良知做主的过程才是我们的教育。如何让知识、技能按良心为人民服务才是我们教育真正该做的事。养自己的良
-
18开篇必读:播种一个好行为,收获一个好习惯;播下一个好习惯,收获一种好品德,播下一种好品德,收获一种好性格;播下一种好性格,收获一个好命运。 一、思想观念 只有树立正确的 世界观、人生观、价值观,一个人的人生才有了方向,才有了手中的指明灯和脚下延伸的路以及披荆斩棘的勇气,才有可能成为一个高尚的,脱离了低级趣味的,脱离了享乐主义的,有益于人民的人。 1.世界观 应当树立马克思主义世界观,即辩证唯物主义和历史唯物
-
7人生八宝: 1.行善, 2.忏悔, 3.学习善知识, 4.学习道德先贤, 5.学习当代劳动模范, 6.学习古今先进人物, 7.学习先进思想。 8.勤劳努力精进。
-
58孔子究竟有何错,黑锅都让他背。 读《论语》我知道,孔子推行礼义仁。 中国故有礼仪之邦的称号,因为
-
38
-
018•2柳下惠为士师,三黜,人曰:“子未可以去乎?”曰:“直道而事人,焉往而不三黜;枉道而事人,何必去父母之邦。” 柳下惠为司法官,三次被贬。有人问他:你不是可以离开鲁国吗?他回答道:用正直的心去履行自己的职责,到哪里也免不了会被免职。委曲自己的初心去履职,何必离开生我养我的地方 ? 后世的孟子赞叹柳下惠“圣之和者,不以三公易其介“。柳下惠是一个有正义感的人,他也敢坚持正义,这是史实,从他自己的话中也能体会
-
1正本溯源。《论语》甲骨文‑金文‑易经‑许慎兜底,情为全局内生变量。先秦原典核心本意《论语》不是教人顺从等级、约束人性的礼教教科书。是以人(一二三众生)为本,以情为内在灵魂,以忠(中观)为总枢纽的入世实践体系。1.仁:立足活生生的普通人,情志互通,自立立人,不是单方面博爱施舍;2.义:人与人之间势能对等交易、往来合宜,情义调剂利害;3.礼:天理位次节度从内心情志外化而来,重内核不重仪式,徒有形式便是僭越;4.
-
8恭敬各位老师,恭敬各位同学,恭敬各位长辈。 晚辈后学薄见,分享给大家,一起学习,一起进步。 读书真的是我们最好的选择吗? 点星光于长夜,救迷途而知返 有三个选择 1.读书提升自己 2.社会实践提升自己 3.既读书又实践提升自己(最佳选择) 学习先明义,首先要明白为什么要读书: “我们来到这个世界是追求幸福的”美好的东西总是要先吃苦再收获,农田不去耕种又怎么收获粮食,人生不经过奋斗又怎么收获幸福,但幸福是要经过吃苦奋斗
-
018•1微子去之,箕子为之奴,比干谏而死。孔子曰:“殷有三仁焉。” 微子逃离了商纣王,箕子被贬为奴隶,比干力谏而被杀害。孔子说:殷王朝有三个仁人。 微子是商纣王的同母同父兄长,箕子和比干是商纣王的叔父。 商纣王是中华民族历史上首位个人昏暴细节记载丰富的国君,他的三个亲戚成了历史上第一批著名的忠臣烈士,他们的仁来自商纣王的残虐不仁。 衰败的王朝总是相似地走着一条老路。商纣王残暴不仁的历史真相虽然一再被质疑,
-
0论语2.4:子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。” 小樱: 人首先是有所不为,我们对我们所不为都带有警惕,身不由己被世间牵绊就是惑。 仁者安仁是我们知道孝悌乃为人之本,知道有朋友会帮助我,知道有圣人在教化。 见到莲花则思其高雅洁净,见到竹子则思其气节,可谓不惑也欤?
-
0论语2.3:子曰:“道之以政,齐之以刑,民免而无耻。道之以德,齐之以礼,有耻且格。” 小樱: 新加坡那样用政令构建守礼的社会,政令的力量终不如人出于羞耻而有所不为。 用政令来维持表面的安居乐业自然会让民众忘掉孝悌乃万事之根本。 圣人之德化百姓,润身润物于无言。
-
017•26子曰:“年四十而见恶(è)焉,其终也已。” 子曰:人到了四十岁还改不掉恶习,他这一生也就这样了。 见:现,显露的意思,而非(被人)看见,因为恶有时也会以善的表象出现,人们会显露外人暂时看不见的恶,所以不能译成‘人到四十还被人厌恶(wù)’。 恶(è)不是早晚会显露出来所以被人厌恶吗?那不一定,因为我们评判别人的善恶常常以自己的好恶(wù)为标准的,也就是说总是站在自己利益的立场,我们没有能力评判善恶。 ‘
-
017•25子曰:“唯女子与小人为难养也!近之则不孙,远之则怨。” 子曰:不得不承认女子和小人难养呀!关系过分亲近他(她)就会对你不尊重,过分疏远他(她)就会对你心生怨恨。 唯:本字为象声字,为认可、承认之应答,表示确信并尊重某种存在的情态;引申为只有、唯一。 译文之所以在“近之、远之”前面加上过分二字,是因为不过分则无远近。 人与人之间最原始的矛盾无非男女,人与人间最明显的矛盾无非亲疏(远近)。 本文的历史背
-
017•24子贡曰:“君子亦有恶乎?”子曰:“有恶。恶称人之恶者,恶居下流而讪上者,恶勇而无礼者,恶果敢而窒者。”曰:“赐也亦有恶乎?“,“恶敫以为知者,恶不孙以为勇者,恶讦以为直者。” 子贡问:君子也有让他憎恶的事吗?孔子回答说:有 !君子憎恶宣扬他人之恶的人,憎恶在下位而毁谤上位的人,憎恶勇敢却无礼之人,憎恶遇事果敢却不知变通之人。 孔子于是问子贡:有没有也令你憎恶的事呢 ?子贡回复说:我憎恶靠抄袭模仿却自
-
19恭敬各位老师,恭敬各位同学,恭敬各位长辈。 晚辈后学薄见,分享给大家,一起学习,一起进步。 读书真的是我们最好的选择吗? 点星光于长夜,救迷途而知返 有三个选择 1.读书提升自己 2.社会实践提升自己 3.既读书又实践提升自己(最佳选择) 学习先明义,首先要明白为什么要读书: “我们来到这个世界是追求幸福的”美好的东西总是要先吃苦再收获,农田不去耕种又怎么收获粮食,人生不经过奋斗又怎么收获幸福,但幸福是要经过吃苦奋斗391鲁迅应该被批判的。因为他骂的是他妈。 母亲被人打在地他上去剥衣吐吐沫。 正常人说话要都他这样那整个民族全都精神崩溃,自裁拉倒了。 孔子会像他这3五至:志之所至,诗亦至焉;诗之所至,礼亦至焉;礼之所至,乐亦至焉;乐之所至,哀亦至焉 - 三无:无声之乐、无体之礼、无服之丧 五起: “无声之乐,气志不违;无体之礼,威仪迟迟;无服之丧,内恕孔悲。 无声之乐,气志既得;无体之礼,威仪翼翼;无服之丧,施及四国。 无声之乐,气志既从;无体之礼,上下和同;无服之丧,以畜万邦。 无声之乐,日闻四方;无体之礼,日就月将;无服之丧,纯德孔明。 无声之乐,气志既起;无体之礼017•23子路曰:“君子尚勇乎?”子曰:“君子义以为上,君子有勇而无义为乱,小人有勇而无义为盗。” 子路问:君子崇尚勇武吗 ?孔子回答说:君子崇尚‘义’,君子勇武却不知‘义’就容易盲目,小人勇武却不知‘义’就容易越界(不守本分)。 义:知道应该不应该的心理。是‘我’的高度能动,是完整状态而不是局部的‘我’~大我的展现,这个大我必有他以及他们,是我和他、他们在高尚的理念或目标下的高度和谐。‘义’的视野宏大而深远017•22子曰:“饱食终日,无所用心,难矣哉!不有博弈者乎?为之犹贤乎已。” 孔子说:饱食终日,却不能系统而深入(用心)地去做一些事,(此人)真不好办!不是有相互博弈的游戏吗?去做一做,也好一点呀。 从宗教和中国哲学来说,心是永恒,也是当下,它是永恒却体现于当下的行为,西学说它是无在无不在的人的灵魂。从心理学上说,心是思维的深入和系统,是深入和系统合二为一后的代名词。 ‘无所用心’就是心无处可用,无处可用0谈建忠:考讲《论语》巧言令色足恭匿怨(文字版) “巧言令色,鲜矣仁”在《论语》之中一共出现两处,一处是《学而篇》第三章,一处是《阳货篇》第十七章;而“巧言、令色、足恭”相关内容,在《公冶长篇》第二十五章也完整出现。今天,我把《公冶长篇》第二十五章完整诵读一遍:子曰:巧言、令色、足恭,左丘明耻之,丘亦耻之。匿怨而友其人,左丘明耻之,丘亦耻之。为何《论语》之中三次出现这类批判伪善言辞与姿态的内容?一方2在日常生活中,要孝敬父母,友爱兄弟姐妹。其次,一切言语行为要小心谨慎,要讲信用。再次,与他人相处时要平等博爱,并且亲近有仁德的人,向他们学习。每天将自己分内的责任都尽到之后,如果还有多余的精力,就去学习其他有益的学问。017•21宰我问:“三年之丧,期已久矣。君子三年不为礼,礼必坏;三年不为乐,乐必崩。旧谷既没,新谷既升,钻燧改火,期可已矣。”子曰:“食夫稻,衣夫锦,于汝安乎?”曰:“安。”“汝安则为之。夫君子之居丧,食旨不甘,闻乐不乐,居处不安,故不为也。今汝安,则为之。”宰我出,子曰:“予之不仁也。子生三年,然后免于父母之怀。夫三年之丧,天下之通丧也。予也有三年之爱于其父母乎!” 宰我问:为父母三年守孝,时间确实太久0论语2.2:子曰:“《诗》三百,一言以蔽之,曰:‘思无邪。’” 【樊】什么是纯真无邪?我们来感受一下《诗经》。 昔我往矣,杨柳依依。 今我来思,雨雪霏霏。 【樊】这些句子令人感觉舒服畅快,田园气息自然地喷涌出来。 【樱】《诗经》抒发情感却不使听众厌烦,因为不矫揉造作,不别扭。 杨柳和雨雪既是常见的意象,对离乡戍边的战士却是深有触动的吧。谁说杨柳和雨雪只能寄托小情小爱呢?此刻它成了一道桥梁,让百姓和战士接通了心2论语2.1:子曰:“为政以德,譬如北辰,居其所而众星共之。” 【樊】“譬如北辰”,就是能够给大家指明方向。领导稳稳地坐在自己的位置上,规划好整体方向,大家就会跟宇宙地星系一样,各安其位地运转。 【樊】管理者的大忌,就是不愿意安心地待在北极星的位置,无法明确自己运转的方向,特别好动。 【樱】一个虚心的领导善用贤人,培厚德行。 德为根本,在无声无言中滋润万物。人皆靠拢和效法于有德之人。 在德治下,众人和而不同,017•20孺悲欲见孔子,孔子辞以疾,将命者出户,取瑟而歌,使之闻之。 儒悲想要拜见孔子,孔子以身体有病推辞。(给儒悲)传话的人刚走到屋外,孔子就鼓瑟而歌,有意让他听到。 事件背景不详 ,但孔子没有私人利益恩怨是历史公认的。 为了不见儒悲,孔子在他派的使者前婉称自己有病,不真 !然而儒悲的使者刚退出门,他立即放声弹唱让他听见,用事实告诉使者自己没病,不假 ! 绝不掩饰自己不想见儒悲的意图,虽然言辞婉转,然而态度鲜0父母呼唤,应及时回答,不要慢吞吞地很久才应答。父母有事交代,要立刻去做,不可拖延或推辞偷懒。父母教导我们为人处世的道理,是为了我们好,应该恭敬聆听。我们做错了事,父母责备教诫时,应当心悦诚服地接受,不可强词夺理,使父母伤心、生气







