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小儿脑瘫交流,丰富家长小儿脑瘫知识。

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    脑瘫又名小儿脑性瘫痪,指出生前到出生后1个月以内各种原因所致的非进行性脑损伤,主要表现为中枢性运动功能障碍及姿势异常。脑瘫本身是综合征,综合表现复杂多样,脑瘫患者大脑结构损伤可能比较广泛,也可能比较局限:有的合并发生运动功能障碍、姿势异常;有的合并智力低下;有的合并心理障碍;有的有语言障碍;有的共济失调;有些表现为自闭症孤独症。    作为家长,首先需要密切关注的是孩子在不同月龄检查是否有如下表现来识别小儿
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    一、饮食训练 1.正确使用餐具: 教育孩子如何使用筷子、勺子等基本餐具。对于有困难的孩子,可以使用辅助餐具如吸管、特制的握把勺等。 2.独立进食: 鼓励孩子自己吃饭,即使开始时会弄脏衣物或桌面,也要耐心指导,逐步培养他们的独立性。 3.选择适当的食物: 提供易于抓取和咀嚼的食物,减少孩子在进食过程中遇到的困难。 二、自我管理能力 1.物品整理: 教孩子如何整理自己的玩具、书籍和其他物品。可以为他们准备易于使用的储物箱或
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    小儿脑瘫知多少? 小儿脑瘫,又称为儿童脑性瘫痪,是指发育中的额胎儿或婴幼儿的脑部产生了非进展性损伤,进而导致患儿持续存在中枢性运动和姿势障碍,并导致活动受限。脑瘫可伴随感觉、认知、沟通、知觉、行为等异常及癫痫发作,以及继发性骨骼肌肉系统异常。 一、小儿脑瘫的主要症状 1. 运动发育迟缓:孩子可能在学习爬行、坐立、行走等基本技能时比同龄孩子慢。 2. 肌张力异常:孩子可能表现出肌肉过紧或过松的症状。 3. 姿势异常:孩
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    申请人:@北京儿科天使❤️ 申请感言:北京天使儿童医院专注儿科疑难症。
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    自闭症,一种复杂的神经发育障碍,影响着孩子的社交互动、语言和非语言沟通,以及行为模式。对于自闭症孩子来说,早期的干预和治疗至关重要。然而,如果家长或监护人选择不干预,那么孩子在未来可能会面临怎样的挑战和后果呢? 2年后的自闭症孩子 在自闭症孩子确诊后的两年内,如果没有得到及时有效的干预,他们可能会表现出更为明显的社交障碍。他们可能更难以理解和表达情感,缺乏与同龄孩子建立友谊的能力。在语言沟通方面,他们
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    经核实吧主天使12214 未通过普通吧主考核。违反《百度贴吧吧主制度》第八章规定http://tieba.baidu.com/tb/system.html#cnt08 ,无法在建设 北京天使儿童脑性瘫痪吧 内容上、言论导向上发挥应有的模范带头作用。故撤销其吧主管理权限。百度贴吧管理组
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    在成长的青春画卷里,每个孩子都是那位满怀梦想与憧憬的画家,用色彩斑斓的笔触描绘着自己的世界。然而,有时候,这份美好可能会被一层淡淡的忧郁所笼罩,让孩子的心灵天空不再那么明亮。 当孩子悄悄陷入青少年抑郁的漩涡时,往往会通过五个不易察觉却至关重要的信号,向我们发出求助的呼唤。 青少年为什么容易抑郁 青少年容易得抑郁症的原因复杂多样。一方面,遗传因素可能让一些青少年在情绪调节上更为脆弱;另一方面,青春期特有
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    01 关于儿童脑瘫 小儿脑性瘫痪又称脑瘫。是指从出生后一个月内脑发育尚未成熟阶段,由于非进行性脑损伤所致的以姿势各运动功能障碍为主的综合征。我国现有脑瘫患者600万,其中0-6岁的脑瘫发病率高达1.8‰-4‰,每年新增脑瘫患儿4.6万例左右,由于家长对疾病认知欠缺,加之延误诊疗及逃避诊疗,导致我国脑瘫患儿致残率达42%-45%! 一旦确诊,脑瘫儿童的异常姿势及异常运动模式可能会伴随其终身。所以,对脑瘫儿童的治疗我们应该秉承“早期介
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    从宝宝呱呱坠地那一刻起,妈妈们的目光就紧紧聚焦在这个小生命的每一个细微变化上,时刻关注着宝宝的成长轨迹,尤其是智力发育情况。宝宝的智力发育不像身高体重那样可以直观地用肉眼观察,还需要妈妈们更加细心地留意宝宝的日常表现,从一些蛛丝马迹中判断宝宝的智力水平。 在宝宝的成长过程中,妈妈们常常会因为宝宝的某些行为而产生担忧。比如,有位粉丝妈妈就曾提到,宝宝爱发呆,这让她怀疑宝宝的智力是否低下。但实际上,爱
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    随着医学知识的普及和社会关注度的提高,越来越多的家长开始了解和关心脑瘫儿童的问题。脑瘫,全称脑性瘫痪,是指患儿出生前到出生后一个月内,大脑在尚未成熟阶段受到损伤,导致的以运动障碍和姿势异常为主要表现的综合征。虽然脑瘫在严格意义上不可治愈,但通过科学的康复训练,可以帮助患儿获得一定程度的运动功能恢复,提高其生活质量。 脑瘫儿童的康复训练是一个系统、复杂且需要长期坚持的过程。这一过程涉及多种方法和技术
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    人们在日常生活中进行眼神交流,是非言语沟通的一种十分重要的方式。 典型发育儿童(TD)在婴儿早期就表现出对眼睛的兴趣,并随着年龄的增长而趋于稳定。但是自闭症儿童(ASD)到2-6个月后眼睛兴趣开始下降。 因此,缺乏眼神交流和回避他人眼睛的关注,是自闭症的早期预警信号。 原因 自闭症儿童回避眼神交流的原因,有两种截然不同的观点:一种是眼神冷漠说,一种是眼神厌恶说。 眼神冷漠说 “眼神冷漠说”认为自闭症个体对眼睛所传达
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      脑瘫( cerebral palsy ),全称脑性瘫痪。是指婴儿出生前到出生后一个月内脑发育早期,由于多种原因导致的非进行性脑损伤综合征。   主要表现为中枢性运动障碍以及姿势异常,还可伴有智力低下、癫痫、感知觉障碍、语言障碍及精神行为异常等,是引起小儿机体运动残疾的主要疾病之一。 1 痉挛型脑性瘫痪: 是最常见的类型。主要表现以双下肢为主的痉挛性截瘫或四肢瘫痪。患儿行走、站立困难,走路足尖点地呈剪刀步态。肌张力明显增高
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    小儿脑瘫,又称为儿童脑性瘫痪,是指发育中的额胎儿或婴幼儿的脑部产生了非进展性损伤,进而导致患儿持续存在中枢性运动和姿势障碍,并导致活动受限。脑瘫可伴随感觉、认知、沟通、知觉、行为等异常及癫痫发作,以及继发性骨骼肌肉系统异常。 一、小儿脑瘫的主要症状 1. 运动发育迟缓:孩子可能在学习爬行、坐立、行走等基本技能时比同龄孩子慢。 2. 肌张力异常:孩子可能表现出肌肉过紧或过松的症状。 3. 姿势异常:孩子可能呈现出异
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    提起“脑瘫”两个字 大部分人内心的感受都应该是恐惧 家长们更是不希望自己的孩子 和这一病症扯上什么关系 因为就目前来看 脑瘫还没有办法彻底根治 只能是早发现,早治疗 以求达到最佳的康复效果 01 脑瘫早期可能的异常表现 以下异常表现提示孩子有脑瘫可能,如能早期发现,给患儿早期的干预和正确的康复治疗,则会有恢复正常的可能,让我们先来看看脑瘫的早期症状有哪些: 全身乏力、四肢发软或发紧、僵硬; 喂奶困难,吸吮无力,吞咽
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    家长们是否注意到,当孩子突然对学习失去兴趣,成绩下滑,甚至逃避上学时,背后可能隐藏着不为人知的抑郁情绪?厌学,往往不仅仅是学习动力不足那么简单,可能是抑郁情绪在孩子世界中的直接反映,也可能是孩子内心世界的无声呼救。 小明(化名)原本是个活泼开朗的孩子,但自从进入初中后,面对繁重的学业压力和人际关系的困扰,他开始变得沉默寡言。起初,家长以为他只是暂时的不适应,直到他连续几周拒绝上学,才意识到问题的严
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    智力低下儿童可能引发的并发症多种多样,这些并发症不仅影响儿童的身体健康,还对其心理健康和社会适应能力造成显着影响。以下是一些主要的并发症: 01视力与听力障碍: 智力低下儿童常伴有视力或听力问题。例如,伴有脑性瘫痪的智力障碍儿童可能会出现视神经萎缩,而风疹综合征儿童则可能面临先天性白内障的困扰。此外,智力障碍儿童还可能伴有不同程度的听觉障碍,这进一步增加了他们与外界交流的难度。 02生长发育迟缓: 智力低下
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    小儿脑性瘫痪又称小儿大脑性瘫痪,俗称脑瘫。是指从出生后一个月内脑发育尚未成熟阶段,由于非进行性脑损伤所致的以姿势各运动功能障碍为主的综合征。是小儿时期常见的中枢神经障碍综合征,病变部位在脑,累及四肢,常伴有智力缺陷、癫痫、行为异常、精神障碍及视、听觉、语言障碍等症状。 一、看报告 影像学检查报告提示有明确脑损伤的比影像学检查报告正常的脑损伤程度会更重。 注意:不是说影像学检查报告正常了宝宝就不会有脑损
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    脑瘫=智力障碍? 每当提到"脑瘫",很容易和孩子的智力联想在一起。实际上,不少脑瘫患者智力是正常的。无论哪种脑瘫均具有非进行性脑损伤(损伤范围不会再变,也是不可逆的)或发育障碍的特点。那么,什么是脑瘫?它又是如何产生的?孩子们会表现出哪些症状?以及有哪些治疗方法呢?让我们一同走进这个话题,了解并关爱这些特殊的小天使。 一、 什么是脑瘫? 脑性瘫痪(Cerebral Palsy,CP) ,简称脑瘫,是一组由于发育中的胎儿或婴儿
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    面对孩子的情绪崩溃,你可能会感到害怕、尴尬和担心,你也可能会不知所措,情绪失控。如果你在情绪崩溃期间避免做以下事情,就不会让情绪崩溃变得更糟,更不会给你所爱的人带来创伤。 1.不要对已经崩溃的孩子大吼大叫 这一点非常关键。当自闭症儿童的情绪崩溃发生时,家长肯定都会无奈,想极力地控制局面,让孩子恢复平静。但是,如果你大喊大叫,也许能在短短几秒钟内释放你的沮丧情绪,但它却会摧毁自闭症儿童的调节控制系统,会
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    一、什么是脑瘫 脑瘫又称小儿大脑性瘫痪。是指从出生后1个月内脑发育尚未成熟阶段,由于非进行性脑损伤所致的以姿势各运动功能障碍为主的综合征,是小儿时期常见的中枢神经障碍综合症,病变部位在脑,累及四肢。常常伴有智力缺陷,癫痫,行为异常,精神障碍以及视觉,听觉,语言障碍等症状。临床上可以是患儿突然僵硬,发育迟缓,进食差,异常行为等表现。 脑瘫的脑损伤或发育缺陷部位既可以是单一的,也可以是复合的;可只累及运动
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    你对自闭症了解多少呢? 自闭症,又称孤独症,现业内精神病学家和心理学家使用术语“孤独症谱系障碍”。 自闭症的概念1943年由美国约翰斯·霍普金斯大学专家莱奥·坎纳首次提出,自闭症在医学上也称孤独症,与唐氏综合征等疾病不同,自闭症不会影响患者的面容,因此,自闭症患者容貌与正常人没有区别。 2007年12月联合国大会通过决议,从2008年起,将每年的4月2日定为“世界自闭症关注日”,以提高人们对自闭症和相关研究与诊断以及自闭症
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    睡眠问题是自闭症儿童的症状之一。 睡眠在儿童的生长发育中占有极其重要的地位,睡眠异常不仅会对孩子的身体发育造成影响,还会给孩子的认知、学习、社交等方面产生长期或短期的不利影响。 相关研究指出,自闭症儿童表现出了较高的睡眠问题发生率。学者们就“星星的孩子”的睡眠问题进行了深入的研究,这些成果主要从如下方面概括了自闭症儿童的睡眠状况: 01 自闭症儿童普遍存在睡眠问题 鲁明辉等人在2014年对185名3-17岁的自闭症儿童的
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    智力超常的高功能自闭症儿童· 如果说在很长一段时间内,“星星的孩子”的教育多偏重于智力训练、学历教育,那么,现代的高功能自闭症儿童教育不仅要强调智力训练,还要进行人格教育,使患儿成为有较高自然认知和社会认知水平的德才兼备的人才。 高功能自闭症儿童教育方法一般可以分为以下三种: 一|速成法 即让高功能自闭症儿童以较快的速度在较短的时间内学完课程计划规定的课程,缩短在校学习的年限,提前升入高一级学校。 速成
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      脑瘫( cerebral palsy ),全称脑性瘫痪。是指婴儿出生前到出生后一个月内脑发育早期,由于多种原因导致的非进行性脑损伤综合征。   主要表现为中枢性运动障碍以及姿势异常,还可伴有智力低下、癫痫、感知觉障碍、语言障碍及精神行为异常等,是引起小儿机体运动残疾的主要疾病之一。 1 痉挛型脑性瘫痪: 是最常见的类型。主要表现以双下肢为主的痉挛性截瘫或四肢瘫痪。患儿行走、站立困难,走路足尖点地呈剪刀步态。肌张力明显增高
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    一、什么是脑瘫? 脑瘫(Cerebral Palsy)是指婴儿或幼儿大脑受到非进行性损伤,导致中枢性的运动和姿势发育障碍以及活动受限的综合征。 脑瘫的主要症状是运动障碍和姿势异常,根据受累肢体及表现,分为痉挛型四肢瘫、痉挛型双瘫、痉挛型偏瘫、不随意运动型、共济失调型和混合型等。患者还可能伴有智力低下、言语障碍、癫痫发作等症状。 二、脑瘫常见的原因有哪些? 脑瘫的常见病因可以分为出生前、出生时和出生后的因素。 1.出生前因素:
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    孩子身材矮小有很多原因,其中一个主要原因是遗传。研究显示,导致矮小症的因素中,遗传占了70%~80%的比重。因为遗传导致的身高问题,在孩子身上有两种情况,一种是正常的矮小,另一种是病理性的矮小。今天就给大家介绍几种因为遗传而个子矮小的类型,了解遗传因素在孩子长高中有多么重要。 1 生理性“遗传矮小”有哪几种? 孩子们身高落后,有时由于遗传因素,孩子的身体系统不会伴随着病态的变化。家族性矮个和体质推迟的青春期是这
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    脑性瘫痪(脑瘫)是一种严重影响儿童发育的神经系统疾病。 一、脑瘫 由于非进行性脑损伤导致的持续性运动功能障碍和姿势异常,通常在胎儿发育或婴儿早期出现。除了运动方面的问题,脑瘫还可能影响孩子的智力、感知觉、交流和行为等方面,每个孩子的表现可能不同。 二、脑瘫的原因 复杂多样,常见的包括早产、低出生体重、核黄疸、新生儿窒息、产伤、颅内感染、脑发育畸形等。 三、诊断脑瘫 综合临床表现、特殊检查以及医生的全面评估
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    小儿脑瘫知多少? 小儿脑瘫,又称为儿童脑性瘫痪,是指发育中的额胎儿或婴幼儿的脑部产生了非进展性损伤,进而导致患儿持续存在中枢性运动和姿势障碍,并导致活动受限。脑瘫可伴随感觉、认知、沟通、知觉、行为等异常及癫痫发作,以及继发性骨骼肌肉系统异常。 一、小儿脑瘫的主要症状 1. 运动发育迟缓:孩子可能在学习爬行、坐立、行走等基本技能时比同龄孩子慢。 2. 肌张力异常:孩子可能表现出肌肉过紧或过松的症状。 3. 姿势异常:孩
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    🔴 新生儿脑瘫的症状 脑瘫是一种常见的儿童运动发育障碍性疾病,其中新生儿脑瘫是指在出生后不久就出现的脑瘫症状。这是一个令人担忧的现象,因为它会对婴儿的身体和智力发展产生持久的影响。在本文中,我们将介绍新生儿脑瘫的症状,并提供一些相关信息。 ⭐️ 异常姿势和姿态 新生儿脑瘫的一个常见症状是异常的姿势和姿态。这些婴儿可能会呈现出僵硬、松弛或不协调的姿势,例如伸直或屈曲肢体。他们的手臂或腿可能会保持紧绷或弯曲
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    正常肌张力是人体维持各种姿势和运动的基础,而脑瘫孩子由于脑发育障碍或损伤,可导致肌张力变化。 这时,因肌张力异常(增高、动摇和降低),我们可以看到脑瘫孩子一些异常的姿势运动。 我们家长可以参考以下13种表现,对照孩子的肌张力发育情况,如有问题,请寻求专业医生的帮助。 一、肌张力增高的6种表现 1.头背屈 头背屈也叫头后仰,是指宝宝清醒状态下被从仰卧位拉起或被抱起时头部用力后仰,且伴有明显的对抗,前屈(低头)受
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    1、什么是脑瘫? 脑瘫常伴发感觉、理解、认知、沟通、行为异常,并可出现癫痫、继发性肌肉骨骼病变等。脑瘫有各种各样的“外在表现”,其主要表现是运动障碍,而不同类型的脑瘫所表现的运动障碍又有差异。脑瘫是脑损伤的一种,也会出现相应的运动障碍,但脑瘫的某些症状可能并不会像“中风”那样立即出现,而是随着孩子的生长发育逐渐突显出来。例如,在开始走路时才发现步态不好,或抓玩具时才发现手部姿势异常等。脑瘫孩子的脑部
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    许多家长在听到“小儿脑性瘫痪”这个词时,往往会担心孩子的智力受到了严重影响,以为脑瘫就意味着孩子会变得不聪明。但实际上,这种理解是有误区的。 小儿脑瘫,简单来说,是孩子在成长过程中,由于各种原因(如缺氧、受伤、感染等)导致大脑发育受到了一些影响,进而在姿势和运动上出现了障碍,比如说话不清楚、走路不稳等。这是儿童时期常见的一种中枢神经发育问题。 要早期发现孩子是否有脑瘫的迹象,可以留意这几个方面: 孩子
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    小儿脑瘫是一种常见的神经系统疾病,对孩子的生长发育和未来的生活都会产生很大的影响。因此,家长们需要了解小儿脑瘫的症状,以便及时发现并采取相应的康复护理措施。 01 小儿脑瘫的4种表现 ✔运动发育落后:孩子在生长发育过程中,运动能力的发展有一定的规律。如果孩子在相应年龄段仍未达到预期的运动能力,如抬头、坐、爬、站等,就需要警惕是否存在脑瘫; ✔肌张力异常:脑瘫儿童的肌张力往往异常,可表现为肌张力过高或过低。
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    自闭症的发生与种族、年龄、社会经济地位等都无关,自闭症儿童几乎在各种人群中都可以看到。自闭症儿童间同样存在较大的差异,在不同的自闭症儿童身上,其症状都有所不同。但是,综合各已有研究成果来看,自闭症儿童大都具有以下基本特征: (1)语言发育障碍。自闭症儿童语言发展一般较正常儿童延缓,表现出音量过高或过低、语调异常、自言自语、答非所问及刻板和重复语言等情况。部分自闭症儿童语言能力完全缺失,但亦不会通过手
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    小儿脑瘫,即儿童脑性瘫痪,是指婴儿出生前到出生后一个月内脑发育早期,由于多种原因导致的非进行性脑损伤综合征。主要表现为中枢性运动障碍以及姿势异常,还可伴有智力低下、癫痫、感知觉障碍、语言障碍及精神行为异常等。作为家长,了解小儿脑瘫的症状对于早期发现、早期干预至关重要。本文将详细介绍小儿脑瘫的早期迹象、临床表现以及应对方法。 一、小儿脑瘫的早期迹象 1. 新生儿期:宝宝可能出现易惊、啼哭不止、厌乳和睡眠困
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    孩子现在有几个月了,可是感觉孩子的头很沉重,抬不起来,孩子也不会翻身,还不会爬,还总是流口水,带孩子检查后,诊断为脑瘫,想知道引起脑瘫的主要原因是什么呢?下面我们来看看吧。 脑瘫,通常是指在出生前到出生后一个月内由各种原因引起的非进行性脑损伤或脑发育异常所导致的中枢性运动障碍。 小儿脑瘫的主要表现是运动障碍、姿势异常、反射异常和肌张力异常。肌张力增强,外展困难,重者可见肌肉强直、挛缩、关节保持屈曲姿
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    什么是脑瘫? 脑性瘫痪简称脑瘫。脑性瘫痪是一组持续存在的中枢性运动和姿势发育障碍、活动受限症候群,这种症候群是由于发育中的胎儿或婴幼儿脑部非进行性损伤所致。脑性瘫痪的运动障碍常伴有感觉、知觉、认知、交流和行为障碍,以及癫痫和继发性肌肉、骨骼问题。 引起脑瘫的病因有那些? 脑瘫的常见致病因素包括:由发育不成熟的大脑(产前、产时或产后)先天性发育缺陷(畸形、宫内感染)或获得性(早产、低出生体重、窒息、缺氧缺
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    如果家里有孩子不慎患上小儿脑瘫这种疾病的话,家长在带孩子进行治疗的同时,为了能够辅助孩子尽快康复,也可以了解一些在日常对于小儿脑瘫患者的训练方法,以便帮助孩子进行辅助训练,加快孩子的康复速度。 1.对于小儿翻身(滚)不好的康复训练方法 翻身主要靠头有力的挺起,肘的支撑和身体扭转充分来完成。使小儿仰卧或侧卧在大毛巾、大浴巾、吊床上,使之倾斜翻身。仰卧位,向反对侧充分屈曲一侧膝关节,或向反对侧伸展上肢,直到能
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    惊人!你不知道小矮人的秘密 - 从0到2.0米的"魔力"之路 你是否知道,在这个平凡的世界中,还存在着一种"不平凡"的人群?他们就是矮小症患者。这些孩子看起来虽然异于常人,但他们内心蕴含着"魔力",正在经历着从0到2.0米的"奇幻"之旅。 矮小症是一种常见的生长发育障碍疾病,患者身高较同龄人常人要矮小得多。这种疾病的病因复杂多样,可能由内分泌失调、遗传因素、营养不良等诸多因素引起。尽管矮小症给患者的生活带来了
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     每个孩子小时候一定都尿过床,当妈妈们掀开孩子的被子,看到床单上画满了“地图”,一定既生气又无奈。   这时候,你会怎么办?   会选择和孩子沟通,调节好他的情绪、安慰他,还是会当着他的面责怪他“怎么这么大了还尿床”?   而你的态度可能会直接影响到孩子的心理健康和身体健康。要知道,孩子尿床可并不是“故意”的,只是他控制不了而已。   1、孩子多大才不会尿床?   对于小宝宝来说,他们的大脑、神经以及膀胱
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    智力发育迟缓就是“笨孩子”? 所有家庭都希望孩子聪明健康地成长,但有些孩子因受到某些因素影响而智力发育低下。全球儿童智力迟缓的患病率为1-2%,我国约为1.2%,特别是6岁以下儿童。 我国有近700万智力迟缓孩子,每年新增13.6万例。这种情况严重影响孩子的身心健康,也给家庭和社会带来负担,是康复医学、教育和社会关注的重要问题。 宝宝智力发育迟缓的8个迹象 01.吃奶困难 在婴儿时期,宝宝如果出现吃奶困难、不会吸吮、吸吮无力或容
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    矮小症 01出汗多 孩子们的新陈代谢速度本来就比成人要快,这一点,再加上食物的热效应(例如,喝完牛奶后直接睡觉),可以导致他们出汗更多。 02夜醒频繁 新生儿的睡眠周期相比成人来说较短,通常只有30到50分钟,所以他们在睡眠周期变化时容易醒来。此外,由于新生儿的胃容量小,更容易感到绞痛,加上对母乳的依赖,这些因素都可能导致他们在夜间醒来得更频繁。 03枕秃现象 所谓的“枕秃”,主要是因为宝宝长时间躺着,头部与枕头摩擦
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    我家宝宝只是说话有些晚,他会说的话比其他小朋友少些,他这是不是语言发育迟缓?语言发育迟缓早期有哪些表现?针对这个问题,南京脑康中医院儿科主任张秀君为大家讲解孩子语言发育迟缓早期的具体表现。 6个月 对他人说话无反应 不能眼神对视 只会发出哭的声音 12个 不会咿咿呀呀的发音 不能听从声音指令 不能听从手势指令 2岁 不会说话 不能理解他人说话意思 完全不能交流 词汇量似乎没有增加 不能说任何辅音 不会回答简单问答 3岁 不能
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    当同龄的孩子已经能说会道时,你的孩子却迟迟不开口,这让许多家长倍感焦虑。今天,我们就来谈谈语言发育迟缓的问题。 语言发育迟缓是指孩子在语言学习过程中出现的延迟现象。他们可能难以理解或表达语言,或者在社交互动中遇到困难。这种情况可能由多种因素引起,如听力障碍、智力低下或孤独症等。 对于语言发育迟缓的孩子,家长首先要保持耐心和信心。每个孩子都是独一无二的,他们的成长速度也会有所不同。同时,家长可以通过以