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0嗨！大家好；我是李克，有认识我的请与我联系qq1142953951
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0已知抛物线 y=a(x-t-1)∧2+t∧2 (a,t是常数，a≠0, t≠0)的顶点是A，抛物线y=(x-1)∧2的顶点是B.点A在抛物线y=(x-1)∧2上 （1）如果抛物线 y=a(x-t-1)
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0⑴金属单质 + 酸 -------- 盐 + 氢气 （置换反应） 1. 锌和稀硫酸Zn+H2SO4==ZnSO4+H2↑ 2. 铁和稀硫酸Fe+H2SO4==FeSO4+H2↑ 3. 镁和稀硫酸Mg+H2SO4==M
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11．利润问题是一种常见的百分数应用题，随着社会经济的发展和教学内容的不断更新，像利润、利息等社会生活中的问题也逐步进入我们的课本，成为我们必
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1定义与定义表达式 一般地，自变量x和因变量y之间存在如下关系： y=ax^2+bx+c （a，b，c为常数，a≠0，且a决定函数的开口方向，a>0时，开口方向向上
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1（2008•资阳）如图，小唐同学正在操场上放风筝，风筝从A处起飞，几分钟后便飞达C处，此时，在AQ延长线上B处的小宋同学，发现自己的位置与风筝和旗杆PQ的顶点P在同一直线上． （1）已知旗杆高为10米，若在B处测得旗杆顶点P的仰角为30°，A处测得点P的仰角为45°，试求A，B之间的距离； （2）此时，在A处背向旗杆又测得风筝的仰角为75°，若绳子在空中视为一条线段，求绳子AC约为多少？（结果可保留根号） 首先分析图形：根据题意构造直角三角
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1一、填空题：（40分） 1.人们在研究 现象时，认识到自然界只存在两种电荷，它们是 和 。 2.
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3第一章声现象 声现象 1、声音的发生 一切正在发声的物体都在振动，振动停止，发声也就停止。 声音是由物体的振动产生的，但并不是所有振动发出的声音
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0每每临考，总有大战在即宝刀出鞘之感。据江湖可靠传闻，许多考生都有临阵磨枪的喜好。但是，知识的总结、背诵的掌握情况，总是需要题目来测定的。因此
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13一楼百度
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0“张奶奶您快看，那就是我们的新教室。”2006年2月5日，在花园路第三 小学校园里，三年级一班的孙振迫不及待地为退休20多年的老教师张 堉介绍自己的新教室。如今国家越来越重视教育，学校教学环境也发 生着日新月异的变化。教师节前夕，花园路第三小学特地将退休老教 师“请回家”来走一走，看一看。 生活日报记者 左庆 报道
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1首先，热烈祝贺本吧成功的建立。 我们在同一所学校里就读，但是却未曾谋面。 我们也许是同一位老师的学生，却未曾相识。 我们有的走出校园，有的尚在校园， 我们为什么不能相识呢？ 欢迎你来到这里—— 济南市花园路第三小学的百度贴吧 愿你能在这里，找到校友，找到知音
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17大家还好吗？还记得曾爱平老师教给我们的一个任务吗？？？
