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珠江钢琴IN系列,为变革而生!

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    珠江钢琴 乐器行业A股上市公司 62年品质沉淀 最具国际竞争力的中国乐器龙头企业 国内每销售3台钢琴有1台来自珠江钢琴 国际每销售4台钢琴有1台来自珠江钢琴 ——珠江钢琴—— 名副其实的钢琴国民品牌“实力派 IN=原声钢琴+互联网 古典融合现代的「智慧新定义」 天生好(hǎo)玩更好(hào)玩 珠江钢琴 新品“小鲜肉” 在传统原声钢琴的优质基因中,注入自主研发是智能芯片,名门匠艺遇见智能变革,珠江钢琴62年品质不减,智慧新生!珠江钢琴IN
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    怀着一份对品质的执着,珠江钢琴IN系列绽放出灿烂的光芒。数十种型号的陆续上市,在业界深受消费者的选择与青睐。 SPECIAL 61年品质 只增不减 珠江钢琴IN系列,沿袭珠江钢琴61年精湛制琴工艺,至今已超200万架的钢琴销量,让这个特别的民族品牌深入人心。制琴匠人对产品的苛求,生产设备对材料的精选,制造工艺对技术的执着,让品质在61年时光里只增不减。 匠心更具核心技术 音板,琴弦,弦码,弦轴板,弦槌,制音器,顶杆,琴键,键板缓降
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    珠江钢琴艺术教室在全国已有数百家合作伙伴,在所有合作伙伴的努力经营之下,获得了家长、学员的广泛好评。为此,珠江埃诺举办“2017全国珠江钢琴艺术教室BRAVO评选活动”,设立“明星校区”、“明星教师”、“小小音乐家”3大奖项。“明星教师”由12个明星校区推荐评定,12名教师入围本年度BRAVO明星教师。现在,明星教师围坐在教育圆桌,畅谈自己与音乐艺术的故事,一同分享教育教学上的体会。您认为爱上系列课程与传统一对一教学模式
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    课程是音乐教育的核心服务项,课程只是面向孩子吗?要达成什么样的效果? 我们认为一个好课程应同时满足孩子、家长和教师这3个人群,达成如下效果: ⊙让孩子喜欢课程,并在学习后有显著的教学效果; ⊙得到家长的认可,促成最终的报名与消费,产生盈利; ⊙保证师资力量,团队人员相对稳定,促成良好的教学效果。 这3个效果形成一个闭环,良性循环促进,让艺术培训机构得以持久运营。 然而,这个良性循环的建立却成为很多艺术培训机
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    一把琴,一支弓,配上优雅的姿势,演奏出优美动人的音乐,说小提琴是“乐器皇后”,不仅因其极富表现力,也因其优雅让人心驰神往。然而,学习小提琴却十分残酷,如千军万马过独木桥,大部分人在开始阶段就放弃了。为什么?怎么解决这个痛点? 6月份,珠江钢琴艺术教室新增课程“爱上小提琴”的首期师训顺利开展,新鲜呈现,引导参训老师直面小提琴教学和学习的痛点。 唯一反地心引力的乐器 Violin,曾音译“梵阿林”,现定译为“小提
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    编者按:珠江钢琴艺术教室在全国已有数百家合作伙伴,在所有合作伙伴的努力经营之下,珠江钢琴艺术教室获得了来自家长、学员的广泛好评。为此,珠江埃诺举办“2017全国珠江钢琴艺术教室BRAVO评选活动”,设立“明星校区”、“明星教师”、“小小音乐家”3大奖项。“明星校区”依据业绩规模、招生数量、课程质量、服务体验等方面综合评定,共计12个校区入围本年度BRAVO明星校区。 我国艺术教育市场的规模正逐年高速增长,由2008年的64亿元发
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    手巧才能心灵巧 据法新社报道,瑞典科学家在《神经系统科学》杂志上发表了一份报告,他们发现:从小开始练习钢琴的人,如果不能成为音乐家,他们也更容易在事业上取得成功。没有任何一个项目能像弹钢琴那样需要大脑协调起眼、耳、口、手、脚的同时参与。这种综合性的活动不仅会锻炼大脑的复杂性,而且能激发人的想像力、创造力。 钢琴音乐是一所大学 从最早的巴洛克时期的巴赫,到古典主义时期的贝多芬、莫扎特、海顿,再到浪漫主
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    1、 要在最短时间内复习上课内容 许多学生一上完钢琴课感觉今天就轻松了,父母也不会再逼迫练琴,开开心心地去玩去了。其实这样是不太正确的,因为孩子的记忆没有那么好,到第二天再改老师指出的问题可能会有忘记。所以建议上完钢琴课后在最短的时间里把琴谱上老师指出的问题看一下,适当回家再练习下。
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    1、最重要的是调整好情绪 如果将练琴当做是一种任务或是心理就有抵抗情绪,那就算练习了也是收效甚微,保持一个愉悦的心情面对每一天练习曲子的时光。 2、不要自己跟自己过不去 今天弹钢琴的一个音总是弹错,不要来回纠结于这一个音,要么接着往下练,要么休息一下再继续练习,这样的方法或许会比纠结这一个音效果要好。 3、用心做自己该做的事 既然决定学习钢琴了,请用心对待她,将她当做是你的闺蜜、好兄弟,相信她会感受得到,也
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    1.音阶(Scale)   指调式中的各音,从以某个音高为起点即从主音开始,按照音高次序将音符由低至高来排列,这样的音列称为音阶。音阶由低到高叫做上行,由高到低叫做下行。我们今天所说的音阶,就是以最普遍的大音阶(大调)与小音阶(小调)为主。 2.五声音阶(Pentatonic scale)   由五个音构成的音阶。多用于民族音乐的调式。如:do、re、mi、sol、la、(do)。 3.大调(Major mode)   调式的一种。七声音阶,其相邻二音的间距分全音与半
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    #让生活充满音乐# 一、认清成人学琴的特定条件。 与儿童相比,成人学琴既有优势,也存在一定局限性: 1.肌肉、骨骼、听力发育成熟。 2.审美习惯、趣味基本形成。 3.力量,耐力,记忆、理解、分析能力相对强些,但灵活、机巧不足。 4.学琴目的可能仍旧盲目。 5.练习时间不一定得到保证,注意力不一定足够集中。 针对这些特定条件,成人学琴不可能也没必要按照儿童学琴的路数去进行。从选择教材、选择老师、制订方向、编制计划方面,就应该
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    案例: 6岁的彤彤突然不愿意练琴了,练琴效率也很低。妈妈看到他最近总是完成不了老师布置的课业,就给老师打电话说,因为孩子琴课“不熟练”,请假不来上课了。 初学钢琴的时间,一般为一周一次,或者一周两次。而且钢琴课的时间最好是每周固定。 为什么学琴固定上课时间这么重要呢?钢琴教师时常会碰到这样的情况:琴童家长,可能会因为不同的理由为琴童请假。有时候是因为生病,更多时候是因为之前布置的课业完成不理想,或者说
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    初学智能钢琴的琴童和家长对于“钢琴大师课”的概念一直比较模糊,也存在许多疑惑:“我们刚刚开始学习智能钢琴,程度尚浅,上大师课听不懂,没有意义的。”今天我们来详细地为大家讲解什么是钢琴大师课,能带给我们什么收获。 问:什么是大师课? 大师课是由国内外著名钢琴家、教育家为琴童辅导的公开课。既有学生演奏,大师上课,还有其他观众观摩。 大师们在公开大师课上,对一些问题加以引申并广泛地讲解,听课者会有更多收获
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    很多家长为孩子购买钢琴时,往往不知道如何选购。总感觉这里面有很多的技术信息,自己不能把握。下面教大家如何挑选一架好钢琴。 一看 选购钢琴时要仔细地察看它的外板质地、漆饰、装组工艺等。具体说来是: (1)外壳都是用木料制作,高档琴用原木,普及琴用合成木料,最怕的是用废板材。 (2)油漆并不是越亮越好。钢苯油漆感觉上应该有一定的厚度、耐看,反照出来的影子有立体感。 (3)装组的精细程度能反映工艺水平。工艺好的钢琴外壳装配
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    如果说日本的“职人精神”凝聚在毕生只为做好一块寿司上的话,那么在调音领域,这种精神就体现在花8小时动一根琴弦,调出一个其实花10秒就能调准的音。你可以说钢琴调音师是工匠、是技师,但这些知晓钢琴的“喜怒哀乐”、挖掘出钢琴最大潜力的人,谁又能说他们不是艺术家呢?
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    基本功不离手的钢琴之王 李斯特曾拜车尔尼为师,从那时开始他每次来回都要步行两个多钟头去上课,他每天练习4-5小时,虽然他当时的钢琴技巧已经十分娴熟,但为了取得更的的成就他仍然从基本功练起,三度、六度、八度、指法练习、震音、华彩段是他每天必须的练习,他的技巧和表现力当时无人可比,他被后人称为“钢琴之王”。
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    答家长问:钢琴是刚学就买还是学会了再买? 现在学习钢琴的人越来越多,对钢琴的购买需求也越来越旺盛。 可钢琴并不是一双鞋子一件衣服那样说买就买,是刚学就买还是学会了再买,家长们为此纠结得很: 担心孩子学了两天就不学了,买了不就是浪费钱么,钢琴价格不便宜,而且还占地方。 其实,这个问题如果换成是文化课就有点像:我不知道孩子文化课学不学得好,到底是送去学校正规学呢,还是不买书本文具、请人试教一下再说呢? 相信
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    孔子将音乐课列入教育课程的“六艺”之一,首先确定了音乐课的重要性。又由他的三千弟子向大众推广,尽量做到让世人都能接受到先进的音乐教育。他晚年回到鲁国,见“周室微而礼、乐废,诗、书缺。”。为了拨正世人的音乐审美观,便开始“正乐”的工作,他曾言:“吾自卫返鲁,然后乐正,《雅》、《颂》各得其所。”经过他整理后的《诗经》三百零五篇都能“合乐弦歌”,便于再向世人推广。
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    智能钢琴是学其他乐器的基础,越早学获益越多。没有任何一件其他的乐器能够像钢琴一样提供如此丰富的音乐发展。即便是您的孩子以后选择其他的乐器,他对于音乐旋律、节奏以及和声的感觉将永远都不会消失。
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    上完钢琴培训班,听完钢琴老师传授的知识之后有很多琴童以及家长就步伐混乱无章,不知该怎样去练习以及复习吸收老师传授的知识,这就造成了学习进度停滞不前。
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    我国业余钢琴考级活动已经如火如荼地开展了20 余年,期间关于考级的话题喜忧参半,许多家长和琴童对考级存在着诸多疑惑。 为此,本文就钢琴考级对儿童钢琴学习的影响、儿童钢琴考级的误区以及该如何走出误区进行了反思,旨在对当前的儿童钢琴教学有所启示。
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    随着社会的发展,越来越多的家长意识到幼儿园素质教育的重要性,促使钢琴教育成为不少家庭的热门选项,越是发达的国家与地区接受钢琴教育的儿童就越多。钢琴教育的种种意义,使其得到社会的肯定与普及,足以证实钢琴给我们所带来的一切正面的影响。只有深刻的认识钢琴教育的重要意义,才能促使更多的孩子长期的坚持学习。
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    钢琴是属于国际标准音高的乐器,其小字一组的A音必需附和440赫兹国际音乐会标准音高,并采用十二平均律调音。钢琴长期使用后,音律会出现不准,那么不懂音乐的家长如何辩别钢琴是否失音呢?
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    智慧,在指尖上流淌 ——学习智能钢琴对孩子成长的意义 钢琴,被人们誉为“音乐皇冠上的明珠”,是乐器之王。现在,越来越多的家长为孩子选择了学习钢琴,“钢琴热”正在社会上悄然兴起。但是,为什么要投入巨大的资金和精力让孩子学习钢琴,学习钢琴究竟有什么意义,许多跟风而上的琴童家长并不真正清楚。
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    关于钢琴的主要核心部件铁板对钢琴音色的影响。对这个问题讨论的最多,我归纳了一下基本有如下几种观点: a、没有一点关系,钢琴的铁板只是组装钢琴的框架,只起支撑和承载拉力的作用。 b、只和琴弦有关系。 c、和琴弦、音板、榔头有关系。 d、与所有部件都有关系。而作为钢琴框架的铁板所起的作用,可以忽略不计。
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    学习弹智能钢琴,为了每一个今天,一位琴童家长的心里话。
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    望子成龙,望女成凤是天下父母的共同心愿。 70、80、90后家长大多会在课外时间为孩子教育品牌, 以促进孩子性格的塑造、兴趣培养以及艺术熏陶。 那么,作为家长该如何为孩子选择教育品牌呢?
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    身体的的协调牵涉到钢琴弹奏的基本坐姿和体位等方面,开始就要明确,随着程序的深化,又要不断发展和更好地运用。
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    不同年龄段钢琴学习 很多孩子的父母常常问一个问题:“我的孩子几岁开始学习钢琴好呢?” 而学习智能钢琴的成年人往往考虑这个问题:“我现在才开始学是不是太晚了?我将来能达到什么水平?”让我们来简要地研究一个人在不同的年龄段开始学琴能够对自己将来能达到的水平抱多大的期望吧。
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    孩子练习智能钢琴,家长的坚持和配合真的非常重要。 通常,孩子会在两种情况下出现不想学琴的情形: 一是想玩的时候, 一是不会弹或弹不到位的时候。 两种情况需要区别对待。
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    以下是来自一位6岁孩子的妈妈坚持让他学智能钢琴的体会和感想。 @逃逃妈:如果你想将孩子培养为钢琴家、音乐家,或者期望学乐器能为他以后的升学工作结婚加分的话,那你可以直接把当前页面关了,我担心误人子弟。 但假如你和我一样,希望培养孩子对音乐的兴趣,同时也有一技之长,平时听到好听的曲子,能配起和弦抚琴一曲悦己悦人,遇到喜欢的乐器不会觉得神秘,有现学现玩的自信,那咱算是志同道合,且听我多叨叨几句。
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    大家风范,初学钢琴的时间,一般为一周一次,或者一周两次。而且钢琴课的时间最好是每周固定。 为什么学琴固定上课时间这么重要呢?钢琴教师时常会碰到这样的情况:琴童家长,可能会因为不同的理由为琴童请假。有时候是因为生病,更多时候是因为之前布置的课业完成不理想,或者说“没练好”,担心孩子会产生畏难情绪。面对这种情况,老师应该如何引导琴童和家长呢?
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    众所周知,学习钢琴需要一个良好的习惯,这些习惯不仅能使你在练琴的过程中事半功倍,而且还有助于克服弹琴过程中出现的失误。 1、弹琴前做些手指拉伸的动作。 动作以手指韧带的拉伸为主,不要太用力。目的类似于跑步、游泳前的准备运动,能使你更快地进入弹琴状态。冬天的话可以先抱会儿热水袋暖暖手。 2、坚持每天弹一段哈农。 只要你开始弹哈农了,就坚持每天弹一段。这样,即使每天没太多时间碰琴,也能使你的水平不至于退得太厉
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    十三五期间:做强钢琴主业,做大文化服务业 近日召开的2016年珠江钢琴集团全国订货会上,公司副董事长李建宁首次披露了以转型为核心的“十三五”战略规划。十三五期间,公司将以做强钢琴主业、做大文化服务业,积极探索现有业务与互联网的融合发展,打造广州国资旗下文化产业平台为目标,在保持传统钢琴份额稳中有升的基础上,通过数码钢琴(乐器)和文化教育业务形成新的增长点。 在刚刚过去的一年里,珠江钢琴加快了文化产业布局步
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    2016年3月12日,是中国第38个植树节。 在接下来的一个月, 邀请爸爸妈妈每个周末 为孩子认真准备一个节目, 让孩子感知、热爱 那些生活在我们周围的绿色生命 为他创造不一样的生活的仪式感
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    “珠联璧合·琴载梦想”2016年珠江智能钢琴集团全国订货会在今日启幕,全国各地经销商齐聚广州,世界最大的钢琴制造商迎来了第60个发展年。紧抓时代积极探索,珠江钢琴集团朝艺术教育再度发力,3月1日晚艺术教育专场活动在广州拉开帷幕。 1丁旭东博士现场分享美育工作新思路 本次活动有幸邀请到中国传统音乐文化传承与传播研究中心办公室副主任、中国音乐学院音乐研究所博士后丁旭东,丁博士在现场梳理了中国美育发展的演变过程和重要
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    珠江智能钢琴开发覆盖钢琴及其他乐器学习的数字化标准课程,并结合智能声学钢琴及配套APP实现教师、家长、学生在线互动教学。多元智能理论中虽然并没有单独的艺术智能,加德纳教授也没有说任何智能是艺术的或者不是艺术的。但是他认为多元智能理论对于艺术和创造性的研究,有重要的意义。 他认为每一种智能都能导向艺术思维的结果,也即表现智能每一种形式的符号,都能(虽不一定必需)按照美学的方式排列。既可以用于美学的目的与
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    致力于国际及海峡两岸教育资源整合、、智能钢琴、数字化课程开发、加盟管理及周边产品销售的教育公司。“珠江埃诺”将整合优质教学课程资源、客户资源及教师资源,开发覆盖钢琴及其他乐器学习的数字化标准课程,并结合智能声学钢琴及配套APP实现教师、家长、学生在线互动教学。
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