10分钟说课稿要说...吧
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    槐荫区的面试既不是说课,也不是通常意义上的试讲! 比如语文学科,槐荫区的面试要求是写三百字的诗歌赏析,有感情地朗读出来,板书这首诗。前年抽到的诗歌是王维的《过香积寺》,去年抽到的则是王昌龄的《听流人水调子》,貌似并不是完全从现行课本中抽题。 而数学学科,这两年一直都是要求讲一道应用题。据今年在东北师大考场参加人才引进面试的同学反馈,今年依然是讲应用题。 2021年数学学科的面试真题来了:图书馆需要购买A,B两
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    教师面试说课稿模板   我介绍:   各位评委老师,上午好,我是_____号考生。   说课:   今天我说课的题目是《____________》。首先我们来进行教材分析。   教材分析:   本节课出自______________出版社出版的高中《________》第__册第__章第__节。   1、本节课分____个部分内容,分别是:___________________   2、本节课贯穿了______以后的整个教学,是学生进一步顺利、快捷操作____的基础,也是形成学生合理知识链的重要环节。(这条基本上通
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    教师怎样说课   俗话说:提领而顿,百毛皆顺。意思说,只要我们抓住皮袄的领子轻轻地顿一顿,所有的毛都会顺顺溜溜。这“领”就是教材中的重点。教师说教材一定要说明确定教学的重点、难点,以及确定的教材依据和学情依据。即说明本课的重点、难点是什么?这些重点、难点根据是怎么提出来的?解决难点的关键是什么?   (二)说学生——分析教学对象   此部分可单列,也可插在说教材部分里一并说。   1、学生旧知识基础和生
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    很多没有参加过说课考试的同学,在准备说课的时候可能会面临一个问题,那就是10分钟的说课,应该说多少字,语速算是比较适中的? 根据“山东教师招聘研究院”(公中号)多年辅导说课面试的经验,说课语速不宜过快,因此10分钟说课应该在2000字之内,最多不超过2200字,否则语速就有过快之嫌。 对于大部分同学来说,面试时容易紧张,紧张的结果是语速不自觉的加快,使自己的说课在语言上难以抑扬顿挫,高低起伏。 所以大家在准备说课面试
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