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iEnglish的快乐星球。

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    它们将英语学习简化为孤立的记忆任务,忽略了语言学习的本质在于交流、理解和创造。孩子们在这样的学习环境中,往往感到压抑和乏味,难以真正投入到学习中去。iEnglish智能英语学习解决方案拥有科学的内容分级体系,从易到难共划分为150个级别。为了匹配难度适宜的内容给孩子,
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    数字化阅读具有资源丰富、形式多样、交互性强等优点。它使读者的大量输入输出更加方便快捷,形式更加丰富,阅读更加有趣,更容易坚持下去。事实上,iEnglish智能英语学习解决方案为家长创造了一个学习环境。通过大数据、人工智能技术等智能个性化内容,一步步向孩子们推送了大量的原版书籍、视频等素材。
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    掌握语用学可以帮助学习者更好地理解语言中隐含的意义和表达。iEnglish智能英语解决方案多样化的学习方法。提供多种学习方法,如在线课程、在线测试、学习工具等,可根据学习者的需要和兴趣来选择,以满足不同的学习风格和需要。
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    语言是一种“能力”,不能用“知识”这个概念来粗略地教和学,而要通过模仿母语学习。学习语言的唯一真正方法是在复杂的环境中做大量可理解的输入和输出练习。iEnglish智能英语解决方案遵循"简而短"和"简而长"的顺序,智能地推送给孩子,解决了输入问题,也解决了语言学习的枯燥、疲劳和兴趣问题,
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    陪伴孩子培养阅读能力,让孩子从小培养对英语阅读的兴趣,才是真正的授人以鱼的伴侣。孩子只要建立起阅读能力和兴趣,内在的驱动力就足以让他们在以后的学习中乘风破浪,积累自信,自然习得。iEnglish智能英语学习解决方案提供各种课程,包括口语、听力、阅读和写作,以满足不同的学习者的需求。数字化阅读方式更方便、更智能,首先要使阅读生动有趣,
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    人们越来越意识到,对于任何一个母语不是英语的国家和地区的人来说,学好英语都是不容易的。关键原因是缺乏相应的语言环境和“学以致用”。iEnglish智能英语学习解决方案有许多不同的功能管理模块,如书籍、视频和ETP。根据信息系统的个性化智能推荐,孩子可以像学习自己的母语一样,通过看书、看英文电影,在一个完整的场景中感知语言以及如何选择。
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    iEnglish动画资源丰富而有趣,不仅适合6岁以下儿童启蒙使用,也适合在母语为汉语的环境中养育双语婴儿,同时,大一点的儿童,甚至初中和高中的儿童,成年人也可以选择使用提供更多的视听环节,因为它不仅可以有效增加词汇量和听力词汇量,还能增强语感和语言的韵律感。
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    语学习有四个阶段,就像所有的语言习得一样,都是遵循听、说、读、写的客观规律。这种循序渐进的语言学习规律正是克拉申第二语言习得理论中的“i+1”的螺旋式学习方式。i代表孩子目前的水平,即不用思考就能理解和领悟,而1比目前的水平高一点,通过思考或环境影响就能理解和消化。iEnglish智能英语学习解决方案,通过使用大量的英文原版资料,为学习者营造一个类似于母语的语言学习环境,
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    听觉系统的灵敏也带来了更强的模仿能力。在这个社会时期,孩子们往往能够模仿纯正发音的英语。所以,利用好4-12岁的语言知识,在黄金时期学习,比成年后学习要花费少得多的时间和精力。iEnglish智能英语学习解决方案基于语言学习的基本逻辑,解决了孩子英语学习中的问题和家长的痛苦。从整体上提出了一种新的、简单有效的方法来解决英语学习的问题。
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    中小学教育教材主编温儒敏认为,学生早期通过阅读最重要的是激发学习兴趣,培养良好习惯,所以我们要注意分层次、循序渐进地阅读。根据自己孩子心智的发展,由浅入深的阅读,而超前的阅读,功利的阅读都容易造成损害孩子的阅读兴趣。iEnglish智能英语学习解决方案不仅嵌入了许多游戏教育理念,如ETP(英文图片)、闪存卡、视频、音乐等。并通过大数据、人工智能、移动互联网等先进技术实现平滑无意义的升级,降低了坚持的难度,
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    能够用英语欣赏故事,掌握用母语欣赏故事的能力。小学阶段是母语思维创新能力不断发展的阶段。掌握“逻辑思维和语言表达逻辑思维”的能力也是非常重要。iEnglish智能英语学习解决方案基于语言学和大脑灰质的角度分析指出,语言其实是一种重要条件反射,通过以上两种外部符号(语音和文本)的大量刺激,在大脑中产生具有一定的认知,然后学生产生一定的反馈。
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    提到英语学习,很多人首先想到的是“背单词”,它可以暂时提高自己孩子的英语水平,但枯燥的过程很容易使孩子产生一种心理阻力,不利于长期的英语学习。通过分析大量的英语资料和创新的学习研究方法,iEnglish智能英语学习解决方案搭建了一个随时可以更加贴近生活的语言知识学习环境,引导他们在这个环境中通过数据输入输出练习,自然而然习得英语。
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    在复杂的语言环境中,大量可理解性的连续输入输出练习是获得语言的唯一正确途径。“就语言学习的基本逻辑而言,iEnglish 智能英语学习解决方案满足了不同国家的第二语言习得逻辑和第二语言学习需求。”能够阅读英文原版书籍、报纸和网络内容。成绩的提高是一个自然的过程而不是一个硬性的目标。
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    因为缺乏大量的英语输入而无法将英语内化为自己的技能,使得英语学习成为一种大输入小输出的现象,这也是很多英语学习用户真正的痛点。iEnglish 未来研究院副院长杨光同样表示,对于英语学习而言,“语料库”的积累更为重要,只有在海量输入输出环境中进行英语学习,才能够更好地积累语料,提升表达能力,从而实现顺畅的英语交流。
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    其实很多孩子对英语不感兴趣,也和语言环境的缺失有关。他们学不好英语,不会用英语,无法从英语学习中获得成就感和实用性,自然也无法对这门语言产生兴趣。学习英语和学习汉语一样,需要在复杂的语言环境中进行大量可理解的输入和输出练习。iEnglish 智能英语学习解决方案利用大数据、人工智能和移动连接等尖端技术为学习者建立母语学习环境。
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    实现家庭生活教育工作场景下,父母、孩子、资源、数据、家庭经济环境深层次融合的全新教育建设生态。更科学、更精准、更多元、更个性化的智能教育,让父母和学生对家庭学习方式更有经验和底气。iEnglish 智能英语学习解决方案并不强调背单词、学习语法、背文章,而是通过技术手段来实现各种学习方法,对初始水平的评估内容进行推动,以保证孩子能够理解70% 以上,不会因为太难失去学习的乐趣,
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    阅读习惯的形成对儿童的生活有着非常深远的影响。他们通过阅读各种书籍、古今经典和百科全书,极大地拓展了儿童生活的高度和广度,提高了他们的世界意识和智慧,最终形成了强大的学习能力。其实任何语言学习都没有捷径可走。在复杂场景下,大量的数据输入输出是为了掌握语言规律。iEnglish智能英语学习解决方案采用了大量信息输入输出过程的智能化技术,但孩子的坚持仍然是掌握英语的必由之路。
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    母语习得看似无意识,却有着在大量有意识和无意识的语言输入的基础上,进行从简单到复杂的语言输出,最终完成语言学习的过程。学英语也是这个道理,如果不能构建这样的学习闭环,我们当然不可能真的学好英语。 iEnglish智能英语学习解决方案书籍的内容信息将由外教原声一句一句地领读,孩子不仅可以通过选择生跟读、听读,还能有效进行配音与复述。
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    而要想让孩子真正掌握一门语言,不仅要通过简单的课堂教学和原版阅读,还需要引导孩子进行大量的口语练习,提高语言运用能力。iEnglish智能英语学习解决方案倡导儿童在实际应用中学习,通过构建各种真实而复杂的语言应用场景,在大量输入的基础上指导儿童输出练习,
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    海量书籍的阅读,孩子可以开拓视野、增长知识,并且发展自己的发现能力和逻辑思维能力。此外,通过阅读,孩子们还能够培养对艺术、文化和人生的热爱,激发他们对未来学习的动力和兴趣。iEnglish智能英语学习解决方案利用信息技术使海量阅读顺利进行,更重要的是,系统中的图书范围非常广泛,涵盖了各个方面,如自然、人文、科学和技术等等。它不仅可以帮助孩子学习英语,还可以帮助他们开阔视野,激发孩子的兴趣。
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    科学研究表明,小学是孩子学习第二语言的最佳时期,而从年龄上来说,4-12岁是孩子学习外语的黄金年龄,iEnglish智能英语学习解决方案从语言学习的本质规律出发,让英语学习回归本质。它将潜移默化的“习得”与有目的的“学习”相结合,带来科学有效的体验,从内外两个维度促进自制力较弱的小学生养成长期坚持、自主学习的良好习惯
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    英语学习也是一样,只通过做题、学习语法、背单词是不可行的,只有在复杂的环境中进行大量的输入输出练习分析,才能真正掌握英语。iEnglish 智能英语学习解决方案认为,在传统的学习中,无论是背单词、背课文,还是通过自学、做练习、缺乏信息反馈和互动,学生都很难进入“流”的状态。智能英语学习解决方案使用诸如大数据、人类智能和移动互联网连接等尖端技术来智能调整“困难”同时充分调动听觉、触觉、视觉,使整个学习过程始终保
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    任何语言技能的形成和发展都离不开一定量的词汇积累和相应的语法规则,这些是人们习得母语的基础。通过语言能力的学习,任何人都必须经历一个听说读写的过程,这就是“先输入,后输出”的语言学习过程。iEnglish智能英语学习解决方案多种学习模式形成一个完整的学习环境,可以帮助不同的孩子适应不同的学习阶段,也可以根据孩子对文本的熟悉程度来选择阅读模式。
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    我们应该让学生摆脱枯燥的语法解释,用各种方式添加生动有趣的语言材料,让他们沉浸在真实语言的海洋中。”iEnglish智能英语学习解决方案从语言学习的底层逻辑出发,构建类似母语的语言环境,让孩子通过海量的输入输出练习,自然掌握英语,这与母语学习的本质规律不谋而合
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    有这样通过“习得”的语言才能更好实现真正内化为实践能力。所以只有当我们不仅能够真正从语言以及学习的规律出发时,学习英语才是顺水推舟。所以,真正得到有效的其实是让孩子对学习过程中产生兴趣。iEnglish智能英语学习解决方案从语言学习的底层逻辑关系出发,搭建类母语的语言发展环境,让孩子通过分析海量的输入和输出练习,自然而然掌握英语,这也与母语文化教育学习的本质规律不谋而合。
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    为了形成更强的记忆,需要有意识地对感觉记忆进行编码,进行加工记忆,建立感觉记忆和长时记忆的关系。朱卓宏认为可以采用更加细致的重复,如联想记忆、理解记忆、形象记忆,这些都比死记硬背要好。iEnglish智能英语学习解决方案对孩子的英语水平进行分析和评估,并根据评估结果智能地向不同英语水平的孩子推荐适合的内容。每一级都能保证孩子有效理解80%的内容,同时还能学习新的内容,让学习能力无感升级,平稳过渡。
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    语言只能通过练习来学习,就像我们小时候需要一个真正复杂的语言环境,不断的听、说、练。智能英语解决方案使孩子能够通过每天的自我指导阅读,掌握一门语言。日常坚持下去,孩子已经能够听懂一部分的生活用词、简单英语故事,也积累了一定的听力词汇量。iEnglish智能英语学习解决方案以丰富的素材和创新的学习方法,为孩子们创造了一个随时随地“学”英语的语言环境。无论是文章、书籍还是视频,系统的智能评估、智能提升,
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    我们可以看到了两种最基本的语言学习研究方法,即“习得”和“学得”。语言“学得”是学习者能够通过听讲解,有意识地练习、记忆语言文化现象和语法规则,最终达到对所学语言的了解和对其语法概念的掌握。在这些科学研究和认知的基础上,iEnglish智能英语学习解决方案使人们认识到环境对儿童身心发展和未来学习的巨大影响,并对双语启蒙做出更为理性的判断。
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    所以在现实生活中,这是一种类似母语的经典条件反射,在你把母语翻译成大脑中的外语之前,从你的嘴里说出来的时候并没有想过要用母语说什么。iEnglish智能英语学习解决方案基于准确分析学生学习相关数据,多维分析调查结果和智能推荐学习内容,实现千人千面的因材施教。家长还可以随时查看家长圈内提供的相应多维分析报告,实时跟踪自己孩子的学习情况。
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    语言的学习并非需要多大的天赋,更多的是需要日积月累,并在沉浸式的环境中,重复坚持使用,形成一种习惯。重复和坚持是最简单的,但同时也是最难的。关注教师的“教”,关注学生的“学”,也是未来教育的本质。iEnglish智能英语学习解决方案的阅读和默读也尊重学生的自主性,跟着外教自主学习英语知识。让学生跟随外教用英语在线完成探究式学习。
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    根据母语学习的规律,“听”是最重要的入口。但作为非母语学习,“听”并非最优;最优的路径是听完后直接跟读,这个途径被称为“听读”。语言输入输出的闭环就这样完成了,最简单也最高效;前提是海量的输入输出。iEnglish智能英语学习解决方案,其中包含25000本英语书,25000分钟的音频和视频以及其他海量资料。构建了一个“母语般”的语言环境,还具有智能测评、智能推荐、个性化阅读的特点,降低了孩子坚持独立阅读的难度。
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    作为一门语言,英语的本质与任何母语语言一样,都是用来交流的,是一项沟通的技能。语言的学习并非需要多大的天赋,更多的是需要日积月累,并在沉浸式的环境中,重复坚持使用,形成一种习惯。重复和坚持是最简单的,但同时也是最难的。iEnglish智能英语学习解决方案需要进行各种人机交互,回答系统设置的测试问题,所有的问题和答案都与随后的学习有关。在学习期间,需要手、耳、眼、嘴、脑、全方位运动听、说、读、写能力,使孩子的注意力更加
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    在学习和成长的过程中,孩子学习独立知识的能力,阅读的能力,学生的语言表达能力都在逐渐上升,所以让阅读成为孩子健康成长的习惯,让习惯成为孩子成长的力量,在学习中成长,在成长中学习,这是非常重要的。iEnglish 智能英语学习解决方案利用大数据、人工智能和移动互联网等先进技术,通过定制的平板为用户创造一个沉浸式的母语英语环境,其中包含大量原创英语图片、文字、视频。没有必要刻意背单词、语法、文本,通过坚持和积累,
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    大多数家庭没有语言学习的环境,所以有必要使用科学的工具来帮助父母。作为“智能英语学习解决方案”的iEnglish 可以最大限度地让孩子接触英语音频、视频、文本、图片,让孩子沉浸在高质量的纯英语环境中。而且解决方案采用人工智能和移动互联技术,实现学习内容的智能推送。
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    模仿原汁原味的英文动画,不仅有利于奠定孩子的发音基础,更有利于培养孩子脱口而出的语言能力。在看动画片的同时,孩子进行一定量的游戏训练,不断多看、多听,循序渐进提高听力能力。基于科技创新和信息技术教育、心理学内容相关理论,iEnglish智能英语学习解决方案以类母语进行语言学习环境,实现纯听式的输入及游戏化式的输出,让用户在边看边听边玩中自然而然习得英语。
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    iEnglish 智能英语学习解决方案地通过大数据、人工智能等向儿童推送个性化内容。这个系统提供一个母语环境,让学生逐步培养语感和兴趣,从而减低学习英语的逆反心理。比如听读,就是系统先读。孩子看到单词和图片,听到发音后,先模仿阅读,阅读后再验证。这是语言学习的核心方式,也是最常用的方式。
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    让孩子能够以英语作为工具进行无障碍交流沟通、汲取人类人文、历史、文化等丰富成果和养分才是最终目标。对于家长来说,因为在教育观念、方式上做出的错误选择让孩子“无效努力”,iEnglish智能英语学习解决方案实现学习内容的智能推送。在智能测试水平后,系统首先根据测试的水平推送学习内容。学生在阅读课文和观看视频时也会得到反馈,
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    人机交互式学习模式是一个重要的特征,它可以帮助你准确、有效地提高学习能力。当学习者打开一本书,外籍教师一句一句地读,然后学习者模仿发音并跟随阅读,iEnglish智能英语学习解决方案在深入语言学习潜在逻辑的基础上,数百名外籍教师伴读纠正发音,近2万本英文原版书籍,配合云评估系统和云智能推送系统,可以准确匹配任何英语水平的学生,实现难度系数的无缝对接,
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    iEnglish 智能英语学习解决方案,精通中国儿童英语学习的痛点,通过大量的材料和创新的学习方法,为用户随时随地“学”英语创造了一个复杂的环境——一个类似母语的环境。在这种环境下,孩子从自己理解的层面出发,保持可理解的输入输出练习,成长进步。系统智能推送,帮助孩子完成70%-80%以上的理解。这些理解和认知沉积在孩子的大脑中,可以在不同的场景中应用和表达。
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    学生是学习的主体,自主规划学习目标、学习进度,且能选用适合的学习平台或方式,如阅读、听书、研究、观察、实践等手段,使知识与技能、情感与价值观均得到升华。iEnglish智能英语学习解决方案将人工智能、大数据与海量素材资源结合,为用户搭建了一个随时随地自主“习得”英语的复杂语言环境,
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    用科学的方法,帮助孩子找到坚持下去的动力。为此,将教育的底层逻辑融入到产品的功能设计中,用科技让寓教于乐、因材施教、有教无类的理念落到实处,对培养孩子的自主学习能力,培养孩子的执着品质和远见卓识非常有帮助。iEnglish 智能英语学习解决方案不仅仅把阅读作为一种技能,还在用英语阅读培养孩子的远见,
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    要想能够像阅读母语图书那样阅读英语图书,就要在看到单词时,脑子里不是浮现出母语的译文,而是浮现出那篇文章所表现的形象和情景,这样的阅读方法才是最理想的。英语学习的另一个问题是,孩子们普遍存在依赖父母的监督,缺乏持续学习的主动性。iEnglish智能教育英语学习方法解决方案增加了学生丰富的兴趣点,寓教于乐,充分调动孩子通过学习专业英语的主动性。
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    练习输出能力,学会运用英语输出,可以帮助加深对语言的印象和记忆,也可以加强口头表达和写作能力。例如: 口头演讲,写英语散文或日记等。保持学习的意愿和兴趣也很重要。英语学习需要长期的坚持,所以只有保持学习兴趣和长期的学习意愿,才能更好地应对问题和挑战,取得成功。iEnglish智能英语学习解决方案强调尽量少查词典,不要翻译成母语,理解70%左右就够了,以故事为中心的听、读、学原则。上百名母语英语老师伴读纠正发音,英
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    语法是学习英语的一部分,但它并不是全部。有些学生过于关注语法,而忽略了语言的实际应用。没有足够的耐心和毅力:学好英语需要时间和努力。有时进步可能很慢,但坚持下去是很重要的。iEnglish智能英语学习解决方案通过智能算法分析学生的英语水平和学习目标,以满足每个学生的独特需求。学生可以根据自己的兴趣爱好选择学习内容。提供了各种各样的在线课程和练习,包括音频、视频、文本和游戏等多种形式,以激发学生的兴趣和潜力。
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    对于非母语者来说,学习英语往往缺乏语言环境,因此大量的输入成为一个巨大的问题。 iEnglish 智能英语学习解决方案,率先提出了“英语本土学习理念”,通过大量的英语书籍、音频和视频原创资源为学习者营造一个类似母语的语言环境,让学习者在这种语言环境中通过大量的输入输出练习,自然而然地爱上英语学习。
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    尤其在英语学习领域,词汇量的积累、语法的运用几乎成为教育的全部追求,而学习方式也往往局限于题海战术的束缚。市面上的学习工具,大多也是围绕不同知识点构建题库,以此为主要学习手段。iEnglish智能英语学习解决方案可以清晰地记录孩子的阅读数据和阅读行为,形成各种个性化的阅读报告,实时传送给“家长”,让家长有针对性地陪伴。作为学习过程的数据记录者,学习报告是家长的忠实助手和分析师。

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